拼搏精神等多方面进行全面综合，为三年后的新一轮挑战增加筹码。

       作为一名大二的学生，已经不是刚进入大学的那种心情，应该有明确的
目标以及自身的缺陷，大一以及大二上半年学习非常轻松主要原因是高中学的
都好是相关知识，一直学习是不费力，这学期感到了压力，因为开的课程有些
是没学过的，而且还是靠注册会计师的基础，所以必须抓好专业课，而且一直
以来我致命的弱点有二;一，英语，现在不会英语是不行的所以必须在这一学
期考到四级，没有选择的余地，而且在毕业之前口语要达到日常对话不受限制
的水平。二，在于与人交流，学会怎样迎合，怎样办事，这才是重点！　

 

第二阶段 探索阶段

　　在这个阶段，工作变动比较频繁。我要根据自身的情况，把握时机，适当
地变换自己的工作环境，找到一份适合自己的工作。与此同时，在变动后要尽
快适应工作。在接触更多的环境时不断的提高自己的社会实践能力，真正的做
到学以致用。在学校力学的东西在工作中是有差距的，在这个阶段要把自己所
学的知识与实际工作相融合。让所学的知识真正发挥用处。

 

第三阶段 创新阶段

　　通过几年的实际工作，不断增强工作能力，应变能力和为人处世的能力。
在工作中不断积累丰富的经验，培养自己吃苦耐劳的工作精神，成熟稳重的工
作作风，认真严谨的工作态度，创新的工作理念。在工作中充分发挥自己的优
势和才能。定期参加技能培训，避免知识的老化和落后。通过自己的努力，不断
发展壮大公司，逐渐地达到自己事业的顶峰，争做 CEO，CFO。

四，实施方案：

1．讨论交流方法

（1）在校期间多和老师、同学讨论交流，毕业后选择和其中某些人经常进行
交流。

（2）在工作中积极与直接上司沟通、加深了解；利用校友众多的优势，参加
校友联谊活动，经常和他们接触、交流。

2．实践锻炼方法

（1）锻炼自己的注意力，在嘈杂的环境里也能思考问题，正常工作。在大而
嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。

（2）养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠 6－8 小时，每周锻炼三
次以上。