被挤出报纸外，则该组淘汰不得再参加下一回合。

4、上述进行至淘汰到最后一组时结束。(勿过长)，时间到换下一位上场，至轮完为止。

5、分享与回馈：请各位成员围坐成一圈，讨论刚才之过程并分享心得。

游戏三：带眼罩行走，两人一组

　　第一阶段：一个人带眼罩行走，另一人手牵手，可以提示；

　　第二阶段：一人带眼罩行走，另一人在其左右，但不能身体接触，也不能使用语言提

示；

　　第三阶段：一人带眼罩行走，另一人与你保持一定距离，不能使用语言提示。

　　游戏说明：

　　1．领导行为、观点的连续性、一致性，保持沟通，是信任建立的根本保障

　　2

—

—

．手把手教 引导 建立信任，授权，同时不断给予指导

瞎子走路

　　游戏方法：

　　两人一组（如 A 与 B）

　　A 先闭上眼睛，将手交给 B，B 可以虚构任何地形或路线，口述注意事项指引 A 行进。

“

……

……

……

……”

如： 向前走，

迈台阶

跨过一道小沟

向左手拐

　　然后交换角色，B 闭眼，A 指引 B 走路

　　分析：

　　通过亲身体验，让学员体会信任与被信任的感觉

　　作为被牵引的一方，应全身心信赖对方，大胆遵照对方的指引行事

　　而作为牵引者，应对伙伴的安全负起全部的责任，对一举一动的指令均应保证准确、

清楚

　　另外，万一指令有错，信任受到怀疑后很难重建

 

  

游戏四 解手链

　　形式：10 人一组为最佳

　　时间：20 分钟

　　材料：无