四级

运用复杂间接的影响：通过第三者或专家来施加影响。结成联盟，建立幕后支持，构成
影响别人行为的有利形势。
行为示范：
1． 游说关键性人物，证实并解决他们的忧虑和担心，利用这些个人去支持自己的观点

影响他们。

2． 通过确保他们的参与。
3． 精心策划事件以间接影响他人（如计划时间的安排，策划关键事件，预测有关关键

联盟的提议，影响证言等）。

预期应对能力（INITIATIVE）
一种采取行动迎接即将来临的挑战或提前思考以适应未来机遇和挑战的倾向性。

一级

表现出坚持性：在阻力和反对面前要坚持住。当事情进展不顺利时千万不要放弃。要确保
任务按照被认可的标准完成。
行为示范：
1． 采取重复的行动以实现目标；当事情进展困难时千万不要轻易放弃。
2． 表现出高度的毅力以确保按要求实现目标。
3． 受阻时要克服阻碍。

二级

积极面对当前机遇与问题：。不需要催促，意识到并能根据当前的机遇行事，迅速坚定
地解决目前问题。
行为示范：
1． 在事情变得被动前行动。
2． 在被问及或受到指示之前积极寻求解决办法。
3． 迅速采取行动解决当前问题。

三级

引发别人去行动：在他人来没有意识到机遇或问题所在时，鼓励他们采取行动。
行为示范：
1． 通过有效运用鼓励、支持等形式建立人们信心。
2． 提醒别人意识到问题所在。
3． 促使别人不坐等指示，积极开始行动。