从教 22 年，在较好地完成教学工作的同时，我还善于进行教学研究，积累教学经验，

不断锤炼自己的教学基本功。

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、 青优课 评比。1993

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年参加佛山市 青优课 比赛，荣获三等奖；1994 年参加顺德

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市 青优课 评比，荣获二等奖。

2、撰写教学论文。1990 年，论文《是圆周运动还是平抛运动》被中国有色金属工业总公

司物理学会评为一等奖；1995

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年，论文《初中物理姐妹型选择题的复习》在 全国第一届

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理科考试与命题改革研讨会 上被评为优秀论文一等奖；1996 年，论文《不容忽视滑动变

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阻器的 最大电流 》在 全国第七届中学物理教学改革研讨会 上被评为优秀论文二等奖；

1997 年 7 月，论文《巧设比喻，化难为易》在《中学物理》杂志发表；2002 学年顺德区进行

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新课标 实验研究，本人撰写的论文《重视物理过程 教学》荣获顺德区优秀论文三等奖。

3、教学基本功比赛。1998

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年，我参加顺德全市的教师教学基本功 六个一 （上一节好

课、说一口流利的普通话、写一手好字、写一篇好文章、编一份好题、答一份好题）比赛，成

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绩突出，被评为顺德市首批 教学能手 光荣称号。

4、继续教育。几年来，积极参加各类教师继续教育学习培训，参加每学年的教材教法

培训学习；参加电脑初级、中级培训并考试合格；参加普通话培训，测试水平达二级乙等

（80 分）；参加北京师范大学举办的主任高级研修班培训，创新了理念，提高了水平。

参加华南师范大学教育管理本科自学考试，学习刻苦，成绩优良，取得毕业。

四、精心哺育，培养新人

在教师帮带和学生辅导方面，我特别注重以下两方面工作：一是精心组织、辅导学生

参加全国初中物理竞赛，成绩突出，1998 年，辅导梁福林获省级二等奖、徐锦添获省级

三等奖；2000 年，辅导曾云获市级二等奖，等等。另一方面，在青年教师帮带活动中，

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我校采取 一帮一 结对子帮带措施，我负责帮带的青年教师雷艳娥，成熟较快，2002 年

参加顺德市青年教师教学大赛，荣获市一等奖。

自 1992 年任现职以来，多次受市（区）、镇奖励，近七年年度考核中有四次被评定

为优秀，2002 年被评为顺德市教书育人优秀教师。

成绩属于过去，何况教育教学这门艺术永无止境，我将在今后的工作中虚心学习，

勇于创新，再创佳绩。