“

”

使 能者有其位 。能级制要求在组织中建立起为行政管理人员和

专业技术人员设置两个相对独立平等系列的晋级升迁制度，建立

起与行政职务阶梯相对应的业务能力阶梯，使他们分别全力投入

到各自的工作中去。

3.2 “

”

能者有其岗 的任用制度:能级制要求根据人的能级将其

安排在相应的岗位上，根据岗位所要求的能级安排相应的人，因

岗选人；要用人之长，避其之短；将具有特殊能力的人安排在相

应的特殊岗位上，将最具挑战性的工作和组织的目标任务由能级

最高的人来承担；在每种岗位上，力求形成一种最佳的能级结构。

这既为员工提高能力指明了方向，引导员工根据组织的需要提高

其能力，同时又能够实现科学的管理，实现按能配岗、按岗选人

的人岗配置和使用模式。

3.3 考核制度:在考核制度上，强调全面、客观、公正、科学。要

做到这一点，一要建立一个客观、公正、结构合理又便于公开监督

的能力评价组织，以保证对每个成员能力进行科学的评价，避免

评价的主观性；制定测评的标准体系，避免凭个人主观印象、感

情远近和好恶进行评价；二要确立绩效评估的制度、原则和方法，

力求使评价达到严密、规范、客观、准确、合理，避免评价组织的随

意性、情感意志性、片面性和模糊性；三要公布考核结果并正确面

对受评客体的反应。

3.4 激励制度:

“

”

在激励制度上，强调 按能绩分配 。一是能级与

“

”

“

资级的配置，使 能者有其资 。二是能级与待遇的配置，使 能者