文化系统中的地位，功能，与其他文化关系。

 

艺术社会功能

 

审美认识：以想象，形象，情感，直觉假设性方式

 

教育：教化功能，陶冶净化升华

 

娱乐：以情感人，潜移默化

 

位置：

“

” 

核心地位，所属的文化的反映和代表 是一种文化的自我意识

 

艺术史镜子折射文化的影子。

 

艺术要素文化大系统的制约影响。

 

艺术与哲学关系：

——

   

——

 

用理性方式去把握情感。艺术

感性 哲学

理性

双希文化传统奠定西方艺术走向。西方重认识论，逻辑实证，种属差异，层级，灵与肉的

 

二元对应。

——

   

哲学中

以无为本道，无，理 气

 

宋元话本后更重再现

 

艺术与宗教的关系：

 

在初始阶段混为一体，都是对日常情感的超越，都不止理性判断结果。
宗教的积极作用：1

 

、原始宗教是原始文艺的发源地，壁画，神话，歌舞

                2

 

、提供思想营养，精神动力

                3

 

、形成浪漫主义文化传统，宗教的人文呈现提供借鉴。

                4

 

、为艺术理论提供新视点理论。

 

艺术与道德的关系：
1  

——

 

、 艺术的最高境界

美善合一（中国）

2  “

”“

” 

、 内圣外王 立德，立功，立言

3  

 

、 道德评价不能代替审美评价

 

艺术与科技的关系：
1  

 

、 科技提供新的传播工具，技术手段（广播、电视电影）

2  

、 媒介的多样性影响人们的接受能力（电影，VCD  

）

3  

 

、 现代的工具理性，科技理性的压制

 

艺术四要素：
1  

 

、 创作

艺术的主体性问题：艺术家的自觉能动意识。商业化文化思潮对主体性的压制。文革集体化

 

对主体性的压制。

——

——

 

艺术的创造过程：体验

构思

传达

“

”“

” 

刘勰的《文心雕龙》 以意称物，情以物迁 以文逮意，辞以情发

 

创作过程：农夫和厨师的职业统一

 

艺术积累，体验，深化表达过程。

—— —— ——

 

物

意

言

相统一

“

” 

移情：德利普斯 美感不在对象，而在主体的生命灌注

——

 

形象思维：灵感

顿悟式突如其来的状态

 

集体无意识：潜在性，生理进化，文化历史发展进程中的心理积淀。

——

 

文化心理结构

审美意象（创作构思中产生）