特别是在第五届国际木兰文化节文艺演出中作为本县唯一的舞蹈《小

花木兰》的精彩演出得到了观众的阵阵热烈的掌声。经过训练与锻炼，

舞蹈班的学生都成了班级的文艺骨干，老师的得力助手。

舞蹈兴趣小组的实施，能满足学生发展的实际需要，有利于学

生个性和特长的充分发展。同时，通过舞蹈教育锻炼，培养了学生的

群体意识，培育学生的艺术美感，提高学生的欣赏能力，增强他们

对生活的积极想象，对生活的热爱和对美的追求。

一分耕耘一分收获。经过几年来的辛勤工作，虽然取得了丰硕的教学，我将会更加努

力，将我校的舞蹈艺术活动进行得更精彩！