（三）讲究实效的原则
培训与开发的目的在于通过员工个人绩效的提高来提升企业整体绩效，因此，
培训与开发的内容应该结合员工的年龄、知识、能力、思想等实际情况进行具有明确
目标的培训，注重培训迁移，学以致用，将培训和工作集合起来，确保培训受到
预想的效果。

四、企业员工培训的重要性
（一）增强员工对企业的归属感和凝聚力
企业的人才队伍建设一般有两种:一是靠引进,二是靠自己培养。所以企业应不断
地进行职工培训

,向职工灌输企业的价值观,培训良好的行为规范,使职工能够自觉

地按惯例工作

,从而形成良好、融洽的工作氛围。通过培训,可以增强员工对组织的认

同感

,增强员工与员工、员工与管理人员之间的凝聚力及团队精神。就企业而言,对员

工培训得越充分

,对员工越具有吸引力,越能发挥人力资源的高增值性,从而为企业

创造更多的效益。培训不仅提高了职工的技能

,而且提高了职工对自身价值的认识,

对工作目标有了更好的理解。
（二）提升员工技术、能力水准
员工培训的一个主要方面就是岗位培训,其中岗位规范、专业知识和专业能力的
要求被视为岗位培训的重要目标。岗位人员上岗后也需要不断地进步、提高

,参加更

高层次的技术升级和职务晋升等方面的培训

,使各自的专业知识、技术能力达到岗

位规范的高一层标准

,以适应未来岗位的需要。员工培训工作显得尤为重要,实践证

明它也是达到预期目标的一条有效途径。
（三）有助于企业建立学习型组织
学习型组织是现代企业管理理论与实践的创新,是企业员工培训开发理论与实践
的创新。企业要想尽快建立学习型组织

,除了有效开展各类培训外,更主要的是贯穿

“以人为本”提高员工素质的培训思路,建立一个能够充分激发员工活力的人才培训
机制。成功的企业将员工培训作为企业不断获得效益的源泉。学习型企业与一般的
企业最大的区别就是

,永不满足地提高产品和服务的质量,通过不断学习和创新来提

高效率
（

4）增强企业竞争优势

在知识经济时代

,人力资源的作用凸现出来,人力资源成为了企业建立竞争优势

的重要资源。一个企业要想建立竞争优势

,就必须提供比其竞争对手质量更好的产

品或服务

,提供竞争对手所不能提供的创新性产品或服务,或者以更低的成本提供与

其竞争者相同的产品或服务。研究表明

,员工培训对企业竞争优势的建立有着强烈

的直接影响（见图

1）

五、企业员工培训存在的问题
（一）培训理念存在偏差

,企业不重视培训

一是培训无用论。很多企业对培训的评价是赶形式

,走过场,培训方式简单化、形式化、

任务化

;有的是为了可以在工作汇报的表格中增加填写的内容,向上级主管部门汇报,