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教材；

2、进一步加强联系，重点结合培训计划及业务实际及培训需求调整整体培训密度、进

度；

3、增强应对变动的灵活性，及时调配时间和课程，积极做好培训组织及后勤工作，让

员工在舒适、愉悦的氛围中学习和讨论；

4、进一步做好重点课程的培训效果跟踪、反馈、分析、改进工作；

5、增加对重点讲师培训完成质量的考核；

6、及时通过各种渠道和员工沟通，让员工实时了解培训，重视培训

（二）年度培训重点：

培训

类型

重点培训对象

培训课程

业务

知识类

1、总部及分公司业务、风控部门的新老员

工

2、财务等与业务密切相关的其他岗位员工

3、公司中高层管理员工

担保业务涉及到的各类常识、法规、

专业知识

实务

操作类

1、总部及分公司业务、风控部门的新老员

工

2、财务等与业务密切相关的其他岗位员工

3、公司中高层管理员工

1、我公司实际操作要求及规范；

2、实际业务开展中遇到情况及问题

的针对性讲解

企业

文化类

1、公司全体员工

2、新进员工

3

“

”

、部分 状况 员工

1、企业愿景及核心价值观等

2、商务礼仪及 5S 等

3、新员工培训

制度

实施类

1、公司中高层管理员工

2、公司核心员工

3、必要时公司全体员工

1、各管理制度概要、意义

2、制度各重要细则

3、制度违反案例分析、制度推广

管理

提升类

1、公司中高层管理员工

2、公司预培养的中、基层员工

3、职业经理人管理课程

4、职业素质提升课程

（三）年度培训规划：

1

——

、总体步骤

一月初步确定培训草案及预算，二月与各管理中心及分公司具体落实

培训安排及资源需求，循序渐进导入年度培训。

2

——

、培训密度

每月一次重点课程（以业务培训为主），每周一次辅助培训课程（企

业文化或管理提升类）；

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