深化部分内容主要是我国先进的采矿技术、设备和工艺方面的内容，是我国领先于世界
其他国家的先进和成熟的技术。目前，我国的煤炭产量居世界第一，多项采矿技术也居于世
界领先地位，如放顶煤技术、无煤柱开采、长壁开采技术以及近年来提出的绿色开采技术体
系等。在我国成熟的、特色的采矿技术中，选择长壁采煤方法、放顶煤开采和绿色开采技术体
系作为教学内容。这部分内容需要自己编写教材，聘请国外矿业方面的专家来审稿，确保教
材的质量。

 

　　附录部分包括科技英语知识和英文科技摘要写作技巧两部分。这部分内容主要是为了帮
助学生更好地掌握专业词汇、读懂科技英语，同时掌握一些论文的写作技巧和翻译技巧，便
于以后发表论文、和国外同行交流。

 

　　这四部分教学内容组成一个有机的整体，缺了哪一部分都不完整。基础部分使学生了解
国外矿井的生产系统、巷道布置、采掘工艺、安全以及机械设备等方面的知识，掌握一定的词
汇量，具备初步的外语阅读和思维能力；提高部分则是针对国外先进的成熟的技术，进一
步提高学生的专业知识水平，增强外语阅读和思维能力；深化部分则是使学生了解我国先
进的成熟的采矿技术，并能够用地道的外语表达，增强学生的翻译能力和表达能力；附录
部分起到一个辅助作用，有助于学生更快更好地学好专业英语。

 

　　

4 教学方法和教学手段改革 

　　教学方法和手段的选择应该是因材施教，要根据不同的教学内容、不同的教学对象选择，
不能笼统地采用某一种方法和手段。

 

　　

4.1 合适的双语教学方法 

　　在双语教学方法的选择上，应该以讲授法为主，结合案例教学法、讨论法、实验教学、学
生自学等，多种方法综合运用，达到良好的教学效果。

 

　　

1）讲授法。在使用讲授法时，一定要避免

“满堂灌”，避免“填鸭式”教学。在课堂上可

以采用以问题为中心的讲授法，先讲问题，再分析、得到结论，再讲应用；同时，讲授速度
不要太快，给学生留下一定的思考时间。

 

　　讲授的内容和重点要根据不同的教学内容而定。对于学生已经学过的中文专业术语和相
关知识的内容，如煤矿地质、井巷工程等，学生已经掌握专业术语的中文含义，已经掌握相
关的知识点，重点讲授词汇、构词法、背景知识，扩充词汇量；分析长句语法结构，教会如
何看懂复杂的句子，增强学生的阅读理解能力；讲表达，讲如何构词成句，增强学生的英
语表达能力；同时，介绍国外煤矿的情况。课堂内设置语境，进行英语交流。课后布置大量
的练习作业，课堂上再检查改正。对于国外先进技术部分内容，教材为原版英语教材，应该
按照国外的先进教学方法进行讲授，在前面学习的基础上，尽可能多地采用英语教授，加
上必要的中文解释，使学生既学到地道的英语，又掌握专业知识。对于没有学习过的中文知
识，讲知识点，加英语表达，从词汇翻译到句子、到段落、到文章，以中文为主，专业术语
采用英文并讲解；讲授翻译技巧，让学生掌握如何将中文翻译成原汁原味的英语；结合少
量的关键的英语句子和段落讲解。

 

　　

2）案例教学法。以国外一个典型的现代化矿井为例，用原汁原味的英语详细介绍其地

质、开拓准备、采煤、掘进、通风安全以及各大生产系统等，使得学生将前面所学的术语和知
识点能够融会贯通。

 

　　

3）实验教学。充分利用山东科技大学教育部重点实验室的优秀资源，以大型现代化矿

井仿真系统为平台，划分小组，用英语介绍整个矿井的生产系统、采掘工艺、巷道布置等，
从而提高学生的英语表达能力。

 

　　

4）讨论教学法的使用。练习外语演讲，一个主题，分几个小组，学生自己搜索内容，

组织演讲材料，英语讲授。一个人讲，其他组员补充。由教师和学生共同组成评委，演讲成
绩作为考试成绩之一，占

20%。