另外，带教师傅可以为每位徒弟制定符合实际情况的学习路径图，并能够不定期检查和跟
踪徒弟完成情况，帮助其改善工作中的各种不足，提升个人能力。

 

　　

 4.任务分配

――单船负责制 

　　

 公司目前是制作系列船，以 400VLOC\6500TEU 为主，不同的建造师分别管理不同的

单船，针对特定船型进行集中管理，大幅度提高建造师的水平和能力。

 

　　

 建造师在跟踪单船的过程中，基于现场生产问题，以抽查的形式，不定时进行检查、

指导、整改，如材料流向错误、实物与三联单不符等问题。对典型的现场问题，召开现场会进
行解决，有助于加快问题的解决效率和速度，同时全方位地提高建造师的综合素质。

 

　　

 通过对船舶建造师学习路径的分析，了解建造员从进入企业开始，慢慢成为船舶建造

师甚至高级船舶建造师的学习发展路径，从而逐步形成一个培养体系，为公司培养大量的
船舶建造师。这不仅有利于公司船舶建造师人才更新换代，同时还有利于提升船舶产品质量，
实现精益造船。