在第二信号系统中，应重视文字、符号对服装认识的作用，因为这种认识是理性的、本
质的；应重视语言交流的作用，服装经销商对服装的了解比一般消费者更全面；对图像的
效果应更注重真实感，而不是美学效果；虚拟试衣在积极研究计算机仿真技术的同时，可
考虑借助摄影技术，因为摄影图像有很强的真实性，这正是试衣所追求的

;另外也可考虑利

用时下流行的

Web 2.0 技术，用视频录像展示服装和试衣效果。 

　　从心理认识系统的角度看，应在网页上增加服装选购方面的知识，如服装号型规定，
服装与职业、体形、年龄的关系、服装搭配的规律等。总结网上购买服装的经验教训

,以供消费

者借鉴，如同现实服装销售中的咨询、导购，只是这里应与网络的特点相结合。

 

　　

 

　　四、结论

 

　　

 

　　

1.从服装营销学的角度看，传统与网上服装销售的主要区别在于销售服务的流程和要

素不同。

 

　　

2.从认识论的角度看，传统与网上服装销售的主要区别在信号系统及心理认知系统的

不同。

 

　　

3.提高网络环境下对服装的认识，应从第二信号系统和心理认知系统入手。 

　　

4.在第二信号系统中，应充分发挥语言、文字和符号的信息传递作用，应突出图像信息

的真实性。

 

　　

5.在心理认知系统中，应提供着装知识、网络购买服装的经验；完善消费者网上购买服

装的心理认知系统。