3.提交功能的设计 点击“提交”按钮，将把输入文本框中的数据传送给后台。“提交”按钮

的代码设置如下：

 

　　

on(press){ 

　　

tijiao="yes"; 

　　

if(k==m+n){ 

　　

my_mc.gotoAndStop(4); 

　　

}else if(kk.text==""){ 

　　

my_mc.gotoAndStop(2); 

　　

}else{ 

　　

my_mc.gotoAndStop(3); 

　　

} 

　　

} 

　　

4.换题功能的设计点击“换题”按钮，在两个动态文本框中，分别出现新的整数，实现习

题的切换。

“换题”按钮的代码设置如下： 

　　

on(press){ 

　　

my_mc.gotoAndStop(1); 

　　

if(k==m+n and tijiao=="yes"){ 

　　

zongshu=zongshu+1; 

　　

zuodui=zuodui+1; 

　　

}else if(tijiao=="yes"){ 

　　

zongshu=zongshu+1; 

　　

zuocuo=zuocuo+1; 

　　

} 

　　

tijiao="no"; 

　　

plusreset(); 

　　

} 

　　三、总结

 

　　通过创设问题情境，教育游戏能够有效地引导学习者积极主动地建构知识体系。

“加减运

算

”教育游戏基于 flash 技术，针对小学二年级的学生，创设了一个练习简单加减法运算的情

境，可以充分激发学习者的学习兴趣，调动学生学习的积极性。同时，帮助教师在教学过程

中考察学生掌握知识点的程度，便于调整教学进度和教学方法，促进教学效率的提高。

 

　　参考文献：