五、结束语

　　总而言之，在

Flash 动画设计课程教学实践中，教师需要激发学生的学习兴趣，调动学

生学习的积极性和主动性，重视理论联系实践，在教学目的上坚持以市场为导向，实现与

市场需求的零距离对接。在教学方法上，不断探索和运用多种教学方法。只有这样，才能推

动

Flash 动画设计课程教学的进步与发展，才能更好的满足岗位的需求，才能为社会培养更

多的人才。

　　参考文献

　　

[1] 任雪 莲. 《 Flash 动画 制作 》课 程教 学方 法探 讨与 实践 [J]. 计 算机 应用 教学 研究 ，

2012（8）.

　　

[2]吴蜜.《FLASH 动画设计》课程教学的探索与体会[J].中国科技博览，2012（12）.

　　

[3]周晋秀.FLASH 动画设计课程实习教学的心得[J].科学之友，2010（5）.

　　

[4] 赵立 杰， 石东 风 . 高职 院校 《 Flash 动画 设计 》教 学实 践探 讨 [J]. 中国 成人 教育 ，

2008（8）.