求采用灵活的教材选用方式以弥补各种教材的缺陷。另外

,加强教学文件资料的建设,把各种

服装设计类型的图片资料通过处理做成电子教案、电子课件、图影录像、图片加以保存

,这样为

以后的课程讲授提供形象的资料

,可以获得多重功效。 

　　六、教学研究活动要实在

 

　　多年来

,我们针对如何使服装设计教学与市场结合进行了长期研究,也着重作了几项工作:

一是从教师自身着手

,首先是教师要有市场或企业设计经验,把没有企业设计经验的教师利用

课余时间去企业充电

,形成一种教师不断学习的机制。二是加强与服装企业的沟通与联系,利

用企业的设计需求平台以合作的方式进行教学

,具体可以细化到设计课程围绕企业要求进行

教学。三是组织骨干教师开展对课程教学中需要采用的内容、方法、手段等的讨论与研究。

 

　　七、加强内涵建设、强化教学方法的科学性

 

　　通过多年的教学实践

,使我们深切体会到,只有将各种教学内容、方法、手段落实到实处,才

能产生好的教学效果。同时我们也深深感受

,强化教学方法的科学性是取得事半功倍教学效果

的有效手段

,只有将内涵建设落实好,我们的教学才会有成效,培养的人才才能适应社会和企业

岗位的要求。