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Talking about Ando Tadao’

s Architectural Design Philosophy

ABSTRACT: This paper introduces the historical background of Ando Tadao’

s design philosophy and his experience,

expounds the features of his architectural theory and practice such as the interaction and fusion between architecture and
nature, people －based design philosophy, the geometrization and simplification of building shape and the purification of
space, and probes into the inspiration of Tadao’

s design philosophy on China’

s design phenomena.

KEY WORDS: architectural design; Ando Tadao; design idea; simplification; natural element; geometrization

随着我国会展业的蓬勃发展及人才需求量的增长，会展专业

如雨后春笋般出现在各高职院校。由于产学合作教育模式是培
养高素质应用型人才最有效的教育方式，许多高职院校在借鉴其
他专业产学合作教育经验的基础上，将产学合作教育模式引入了
会展专业的教学实践。经过几年的努力，各学校均取得了一定的
成绩，但也遇到了一些问题，而这些问题的存在直接影响了产学
合作教育模式的有效性及可持续性。为此，笔者从各高职院校会
展专业产学合作教育模式建设中遇到的主要问题出发，对其教育
模式进行了探讨。

产学合作教育模式的含义及优势

产学合作教育模式是一种以市场和社会需求为导向，由学校

和企业双方共同参与人才培养过程，利用学校和企业两种不同的
教育环境和教育资源，培养高素质应用型人才的教育模式。它包
括人才培养目标、教学内容、基本培养方式和人才质量保障体系
等多个层面的建设，与“依靠企业支持，提供科研项目，为学校解
决校外实习等补充性教学活动”相比有着本质的不同。其优势主
要体现在以下几个方面。
1.1

有利于明确培养目标及构建科学的培养体系

产学合作教育模式是以校企双方密切合作为基础。密切合

作可以保障沟通渠道的畅通，使高职院校能及时获取行业发展及
人才需求信息，以便以市场需求为导向，明确人才培养目标，构建
科学的人才培养体系，培养符合企业需要的高素质专业人才。
1.2

有利于学生自身素质的全面提升

产学合作教育模式的目标是通过实践，巩固学生所学理论知

识，实现理论知识与实践活动的结合，促进学生自身素质与实际
操作技能的全面提升。该模式为学生提供了系统的实践课程，包
括：实验室实训课程、到企业参观实习以及到企业顶岗工作。这
些课程不仅培养了学生独立思考和解决实际问题的能力，还能让

学生较早地了解未来工作的商务环境、人际关系等，从而缩短了
今后就业的试用磨合期，有助于毕业生就业率的提高。
1.3

有利于教学质量的提高及教学内容与教学方法的及时更新

产学合作教育模式可以为专业教师提供利用假期到合作企

业进行短期访问学习或参与工作的机会。通过实践，教师能及时
了解行业发展最新动向及企业实际的生产经营过程，将理论教学
内容与实践工作有机结合起来，将实践中获得的经验与案例贯注
于课堂教学之中，及时更新教学内容与教学方法，促进教学质量
的提高。
1.4

有利于校企双方发挥各自优势

产学合作教育模式有利于校企双方发挥各自优势，开展多种

项目的互利合作。一方面，高职院校有优良的师资力量和健全的
教学场所，可以为企业提供优质、低价的员工培训、管理咨询、项
目开发等多种项目的服务，帮助企业提高人才素质、改善经营管
理、解决生产经营中遇到的实际问题；另一方面，高职院校教师通
过合作能获得科研课题与研究经费，从而实现了教学科研与企业
发展的良性互动，实现了互利、双赢效应。
1.5

有利于搭建良好的交流平台以促进企业发展

产学合作教育模式为企业间进一步的交流创造了一个良好

的平台。由于高职院校所设学科的多样性及实践教学所需同行业
企业的众多性，要求与高职院校进行产学合作教育的对象是来自
不同和相同行业的众多企业。为了保证产学合作教育模式基本目
标的实现，高职院校将设立产学合作教育委员会，以定期开会研
讨的方式，解决合作教学与实践中存在的问题，保障运行的有效
性。企业可以借此平台结识到更多的业务合作伙伴，进行有益的
交流，获得更多业务信息与经营经验，促进自身的发展。

综上可见，产学合作教育模式不仅能有效地促进高职院校人

才培养质量的全面提升，而且在实际运行中还能为企业发展带来
诸多的利益，最终取得合作双方共同受益、共同发展的双赢效果。

摘要：分析了产学合作教育模式在培养高素质、应用型会展专业人才方面所具有的
独特优势，解析了目前产学合作教育模式的应用现状及存在的主要问题，提出了推进
高职院校会展专业产学研合作教育模式可持续发展的总体建设思路及具体策略选择。
关键词：会展专业；产学合作；人才培养模式
中图分类号：G642.423

文献标识码：A

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