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第一章 理解再理解

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简介:

行为都有动机,在交往中双方,其行为都 会在对方身上表现出效果. 1、交往双方动机性质不一致,一方有良好的动机,机时另一方没有良好的动机,或者有不良动机;从而得到或好、或差的效果。 2、双方都不具有良好的动机,得到差的交往效果。 3、双方都具有良好的动机,得到良好的交往效果。 4、双方都具有良好的动机,得到差的交往效果。

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