机能主义

格式塔主义（完形主义）

年代背
景

机能主义是与构造主义相对立的一个学派，它与实用主
义哲学紧密联系在一起，产生于 19 世纪末的美国  

。

格式塔主义是二十世纪初在德国出现的反对冯特
构造主义的一个学派。诞生于 1912 年 “

， 格式

”

“

塔 是德文 Gestalt”

“

”

一词的音译，意思为 形式 、

“

”

形状 ，在心理学中用这个词表示的是任何一种

 

被分离的整体。格式塔也被译为完形心理学。

主要代
表人物

詹姆斯（1842～1910）、桑代克  

（ 1874-1949 ）杜

威（创始人）

魏特墨（1880～1934）、柯勒（1887～
1967）和考夫卡（1886～1941）

理论观
点

1. 反对对意识元素的研究，这在他们看来是无效的。2. 希

望理解心灵的机能，而不是对心灵的内容作静态的描述 。
3. 希望心理学是一门实用的科学，而不是一门纯理论的

科学，4. 主张扩展心理学，以包括对动物、儿童和变态者

的研究 5. 对心理过程和行为的原因感兴趣 6. 心理过程

和行为都是心理学的合法研究主题。7、对差异感兴趣 8. 

直接或间接受到詹姆士的影响，而詹姆士又受到达尔文
的进化论的强烈影响

格式塔派认为，人的心理意识活动都是先验的
“

”

“

”

完形 ，即 具有内在规律的完整的历程 ，是先

于人的经验而存在的，是人的经验的先决条件。
人所知觉的外界事物和运动都是完形的作用。
人和动物的智慧行为是一种新完形的突然出现，

“

叫做 顿悟”  

。

代表人
观点

詹姆斯的主要观点：
认为心理学研究的对象是意识，心理学是对意识状态的
描述和解释，意识状态是一种川流不息的状态，是思
想流、意识流和主观生活流，反对把意识分解为基本
元素的做法，认为这种做法容易破坏心理的整体，
詹姆斯关于意识的观点有：
（1）每一种意识都是个人意识的一部分；
（2）意识是经常变化的；
（3）每个人的意识都可以感到是连续不断的，每个人的

意识状态都是意识流的一部分；

（4）意识的选择性。

桑代克
试误学习：经过尝试与错误的历程，正确反应随练习次
数的增加而增加，错误反应随练习次数的增加而减少
二法则：

     

效果律（反应之后带来正面效果）

练习律（重复实验的练习次数）

学习，即是提高刺激---反应的概率
遗忘，即是降低刺激---反应的概率

魏特墨的主要观点：

似动现象的视知觉问题实验研究，他认为似动现
象就是一个格式塔，在心理现象上整体不等
于部分之和，整体的性质不存在于它的部分
之中，而存在于整体之中

考夫卡的主要观点：认为心理学的任务是研究
行为与心理物理场的因果关系，所谓心理物理
场含有自我和环境的两极性，而这两极性的每一
部分都有自己的结构。他把环境分为地理环境，
即外部实际的环境；行为的环境，即个人心目
中的环境。行为产生于行为的环境  

。

精神分析

人本主义