“
”
服装制作与设计专业 专业课程教学计划
一、招生对象:初中毕业生
二、学制:三年
三、专业培养目标及要求
(一)培养目标
本专业培养面向生产第一线,能够运用现代科技手段,将技术与艺术有机地融合,从事服装制作、技术指导等具体工作,德、智、体、美全面发展的中等
技术应用性专门人才。
(二)业务培养要求
服装制作专业的学生经三年培养毕业后,应掌握该专业的基本理论和基本技能,能够具备一定的服装设计水平,能够熟练的运用电脑进行生产技术
的应用和创造。
1、职业岗位能力要求
具备良好的职业道德,发扬中华民族的传统美德,树立马克思主义世界观。在学习掌握和运用传统工艺技术的基础上,发挥现代科学电脑技术辅助快捷手
段,进行服装生产技术应用和创造。
2、职业岗位知识结构
①、具备基本的绘画技能、美学知识和服装形态构成原理、方法基础。
②、掌握服装结构制图、剪裁和制作工艺的技能方法。
③、掌握使用计算机新软件的基本知识和基本方法,能够运用服装 CAD 系统进行款式设计、衣片结构设计和放码排料以及运用相应的软件进行文本文
字、图表、图片的编辑处理。
四、专业主干课程及实践教学设置
(一)专业课程设置
1、服装概论:让学生理解认识服装的概念以及了解服装美学、服装心理学方面的知识,为充分学习职业技能专业课奠定基础。
2、服装结构制图:通过教学与实践,使学生掌握一般服装的量体、结构制图、裁剪的基本知识和技能,初步掌握一些服装结构变化原理、变化规律和处
理特殊体形、款式变化的制图方法。
3
、服装材料学:学习服装面料的组织结构和服用性能,了解织物加工工艺、服装材料及服装配件的选用和特征,介绍最新服装面料及发展情况。
4、AUTOCAD:结合企业生产案例,分析服装 CAD 在服装生产中运用情况,使学生掌握服装 CAD 软件的操作方法,能初步运用服装 CAD 软件进行服
装的设计、制图、排料与推板。
5、服装生产管理:学习服装生产计划与过程控制、工艺制定与控制、质量检验、物资供应及库存管理、设备管理、成本控制等。
(二)实践教学设置
1、时装画技法:使学生学会多种形式的服装绘制方法和表现技巧,提高学生对服装设计形式美的感受和表达能力。
2、服装制作工艺:进行服装量体、制图裁剪、缝纫、熨烫、手针、绣工、成衣制作技巧等方面进行教学。通过大量的实践操作训练,使学生熟练掌握一般生
活装剪裁制作的工艺技术,达到中级以上的技术等级。
五、教学活动时间安排
第一学期:服装结构制图、服装设计基础、服装概论;
第二学期:服装制作工艺、服装设计基础、服装概论;
第三学期:AUTOCAD、服装材料学、服装制作工艺;
第四学期:AUTOCAD、服装材料学、服装生产管理。
2