⑷对科研能力及论文写作能力的培训。

⑸熟悉危重病人的观察方法，并掌握急救技能。

⑹掌握专业的新知识、新技术，能运用护理理论、技术和护理程序，对病人

进行身心整体护理。

⑺具有一定的护理管理，预防保健能力。

2、培训计划：

第一阶段：时间 5～7 年，多安排危重病人抢救的配合工作，做好抢救记

录，并不断总结抢救经验，鼓励参加各种继续学习，不断提高理论水平，学

习组织护理查房及业务学习。并巩固各项专科知识及基础知识，参加护理安全

教育及健康宣传。

第二阶段：时间 8～10 年，深入学习和掌握专业专科理论知识和操作技

能，协助护士长拟定病房护理工作计划，参与病房管理工作；协助护士长负

责本病房护士和进修护士的业务培训，制定学习计划；协助护士长制定本病

房的科研、技术革新计划，提出科研问题，并组织实施；参加病房危重疑难病

人的护理工作及难度较大的护理技术考核，带领护士完成新业务、新技术的临

床实践。承担中专（卫校）基础护理和专科护理教学工作及实习带教工作，在

工作中不断提高教学能力，自学与护理相关的社会学科知识，了解国内外护

理专业新技术新业务的开展应用情况，鼓励钻研业务，积极撰写论文。

三、10 年以上护士(师)培训计划

1、培训目标：

⑴掌握本专业的动态和进展。

⑵具有坚实的基础医学理论知识并精通专科护理理论及技术。

⑶成为临床专科护理骨干，解决临床专科护理工作的疑难问题，指导重危、