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创建学习型组织计划方案书

一、方案的意义与由来

之所以提出此方案，我是基于以下四个方面的考虑：

1、从人的需求理论来讲，当前，青年成材与工作分工之间存在

冲突

马斯洛需求理论告诉我们，人有五种需求，分别是：自我实现

的需要、尊重的需要、社交的需要、安全的需要和生理的需要。这五

个需要的排列是呈金字塔式的，其中自我实现的需要是在最顶层

其他依次类推。基于自我实现的需要，每个人都愿意把工作做得更

好，希望受到别人重视，借以产生自我成就感。显然，尊重的需要

很少能够得到完全的满足，但基本上的满足就可产生推动力。这种

需要一旦成为推动力，就将会令人具有持久的干劲。

黄河龙口水利枢纽工程已经基本结束前期准备工作，进入全面

建设期。目前，建管局建设管理团队专业齐全，人员高效精干，各

项工作都在有条不紊地进行。作为龙口水利枢纽工程建设管理团队

中的生力军，我们拥有很多青年员工（包括聘用工），他们分布

在各个不同的职能部门，由于个人专业不同，部门职能不同，因

此所从事的工作也各不相同。尤其是一些年轻员工，因参加工作年

限短，工作经验相对不足，短时期内实现岗位交流的可能性较小。

与此相冲突的是，通过平时与大家尤其是一些新分配来的员工的

沟通与交流发现，青年成材的欲望与需求促使他们希望掌握更多