职业生涯成长计划的主要内容

一、个人情况

A、个人简历：包括个人的生日、出生地、部门、职务、现住址等。

B、文化教育：初中以上的校名、地点、入学时间、主修专题、课题等，以及

所修课程是否拿到学位，在学校负责过哪些社会活动等。

C、学历情况：填入所有的学历、取得的时间、考试时间、课题以及分数等。

D、曾接受过的培训：曾接受过哪些与工作有关的培训(包括在校、业余和

在职培训等)及培训的课题、形式、开始时间等。

E．工作经历：按顺序填写自己以前工作过的单位名称、工种、工作地点等。

F．有成果的工作经历：写上自己认为以前有成绩的工作有哪些，不要写

现在的。

G．以前的行为管理论述：写自己对工作的评价以及关于行为管理的事情。

H．评估小结：对档案里所列的情况进行自我评估。

二、现在的行为

A．现时工作情况：应填写现在的工作岗位、岗位职责等。

B．现时行为管理文档：写上现在的行为管理文档记录，可以在这里加一

些注释。

C．现时目标行为计划：设计一个目标，同时列出和此目标有关的专业、

经历等。这个目标是有时限的，要考虑到成本、时间、质量和数量的记录。如果

有什么问题，可以主刻同领导探讨解决。

D．如果有了现时目标，它是什么：填写个人的现时目标。

E．怎样为每一个目标设定具体的期限：此处写出你和上司谈话的主要内

容。

三、未来的发展

A．职业目标：在今后的 3～5 年里，准备在单位里做到什么位置。

B．所需要的能力、知识：要达到自己的目标，应该拥有哪些新的技术、技

巧、能_：和经验等。

C．发展行动计划：为了获得这些能力、知识等，准备采用哪些方法和实

际行动。誊中哪一种是最好、最有效的，谁对执行这些行动负责，什么时间能

完成。