优秀培训师的 33 项修炼
作为一名培训师,从优秀到卓越,是每位培训师所追求的,笔者从成人学
习心态、培养授课技能、个人能力三个方面分析,成为优秀培训师的 33 项修炼
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成人学习心态
1.成人要的是实用的知识,而非理论。训练师应只呈现有意义且实用的信息
给学员。引用活生生的例子,并且设法把知识直接应用在学员的情况中。
2.成人有他们较偏爱的学习方法。以下是成人学习的最佳方法:听、看、做和
思考。训练师应配合使用不同的方法激发学员的潜能,同时强化他们的观念。
针对习惯听讲方式学习的学员,可用演讲;习惯用看的方式者,利用
PowerPoint 呈现信息;针对习惯动手做的学员,指定他们解决练习簿的问题;
此外,给学员时间思考。
3.成人学员有不同的背景。成人因背景,以及性别、年龄、生活阶段和文化等
个性上的差异,学习方法不同。要了解学员的背景,设计符合他们需要的课程。
比方说,年纪较大的学员可能会喜欢幻灯片的字体稍微大些。
4.成人学员具有学习动机和好奇心。会参加研习会的学员多半希望从中学到
有助于提升工作效率的信息和技能,所以训练师在每次上课一开始就应设法
激起学员的兴趣,带起活动气氛,然后,借着鼓励学员参与讨论、分组活动,
以及提出刺激他们思考的问题,继续抓住他们的注意力和学习动机。
5.成人学员已具备相当的知识和经验。训练师应让学员知道他们拥有解决问
题的知识和经验。笔者在进行 PPT 制作时,使用的暖场方法是,让学员先自我
介绍,告诉大家他们使用 PPT 制作已有几年的经验,然后,把所有学员的经
验全部加起来说:「在这间教室里,大家的经验全部加起来已超过一百年。」换
句话说,我传递的讯息是,学员已具备知识,他们可以借着彼此分享信息的