建筑师学习方法

比较（判断的基础）

“

比较是一种朴素的判断方法。记得在大一的美术课上，刘克敏老师曾经启发我们：学色

”

彩和素描并不需要依赖高深的理论和技法，只需用我们的眼睛通过比较来判断。的确，

比较是我们心中最朴素的一杆称。

．老师们的建议

在我们的学习过程中，会接触各式各样的老师，而这些老师都各有所长。每位老师对同一
个问题一定会有不同的看法，对于学生来说，有的可能非常受用，有的可能难以理解，
更有的可能产生误解。因此，我们一定要多问，一个问题有了不同的答案，就给我们比较

提供了可能，也更容易得到适合个体的建议。

．各方面的言论

在这个信息化的社会，各种言论从网络、书籍、报刊、杂志等等领域包围着我们。在这个百
花齐放的时代，许多言论是相互对立的。这个时候，通过比较可以帮助我们形成一种认同

感，以吸收适于自己的东西。

．同学间的交流

“

”

俗话说三人行，必有我师。同学之间水平的差异不大，通过比较，我们很容易就会发现
差距在哪里，从而学到东西。同学之间的争论也是很能相互启发的。时常关心下身边的同
学最近都在干什么，其实比自己一个人闷头苦学要有意思的多。总有同学抱怨，老师对自
己关心的太少，其实我们身边有就有好多好多老师：高年级的师兄师姐，低年级的师弟

——

师妹，相关专业的学友们

能够启发你的人，也许就在学院的某个地方等着你呢。

．自我比较

成绩对于每个同学来说都是不能回避的问题，但是，过于在意成绩，反而会错失很多美
好的东西。成绩只是学习成果的一种表现（在某种层面上，是老师的一种主观判断），更

为重要的是，我们要时常自我比较，看看自己通过学习是否取得了进步。