居住小区幼儿园建筑设计

                     ――《建筑设计(1)》课程设计题目(2)

一．设计题目
1.  名称
　　居住小区幼儿园建筑设计
2.  概况：

在南方城市一居住区内拟建一所全日制六班幼儿园，共 6 个班，每个班近 30 人。共

所托三岁以上儿童 180 名。总建筑面积不超过 1880 平方米。允许有 5％的误差。建造地段位
于该小区，用地条件及范围见附件，地区地形基本平坦，工程地质良好。

房间组成见任务书第三条。建筑层数为二层或局部三层，地段范围应该按照幼儿保育

要求布置活动场地，道路及绿化设施等。
二．教学目的和要求
1. 目的
(1) 熟悉幼儿园建筑类型、规模、额定标准；
(2) 了解幼儿园建筑使用者的活动特点、心理特征、教育特点以及对建筑布局及造型的要求；

(3)  熟悉幼儿园建筑使用者的活动尺度、家具尺寸、幼儿生活规律对建筑设计的要求；
(4) 理解幼儿生活对卫生的需求，如建筑日照通风及户外活动场地等在建筑设计中的必要
性；
(5)  熟悉中等规模建筑营造中建筑平面单元和结构布置标准化的要求；
(6)  要求掌握中低层建筑楼梯设计的基本要求；
(7) 要求建筑内部功能分区合理，朝向、尺度适宜，室外活动场所日照充足；
(8)  要求全面周到的对建筑及其外部环境进行总体设计；
(9) 鼓励和激发以幼儿为设计对象的创造性空间变化或概念性的创意。
2. 要求
(1) 初步了解建筑方案设计的程序与正确的设计构思方法，了解建筑设计全过程；
(2) 初步学习场所理念，分析建筑组合空间和场所之间的关系；
(3) 掌握参观、调查研究及收集资料的方法；
(4) 建立对于基本尺度的认识；
(5) 初步理解中、小型建筑的内容及设计要求；
(6) 学习并思考建筑的安全、节能、经济性；
(7) 了解建筑的功能、技术和空间艺术的相互关系。对重复空间构成的建筑设计方法有进一
步的了解。
三．设计内容
1. 房间组成及轴线面积

序号

房间名称

每间使
用面积
（平方

米）

间数 使用面积小计

（平方米）

建筑设计要求

（一）

活动室

54

6

324

兼做餐室，阳光充足。