浅谈工程监理专业学生应具备的非技术素质

　　【摘要】非技术素质，是指除技术素质外的思想素质、道德素质、文化素质、心理素质、
身体素质等。这些素质与技术素质共同反映了一个人的品德、知识、生理、心理、智能等方面
水平的高低和工作态度。作为工程监理专业的学生在校学习期间，除了应当学好专业知识、

 

具备技术素质外，还必须加强非技术素质的培养。

 

 

　　【关键词】工程监理学生 非技术素质

 

　　
　 　 Brief talk about the non-technology quality that should be had by the student majoring in 
supervision of construction 
　　Wu JianFu Qingxiang 
　　【Abstract】The non-technology quality means the ideological quality, the moral quality, the 
culture quality, the mental quality and the physical quality except the non-technology quality. 
These qualities and the technology quality all reflect the level and working attitude of a person’s 
virtue, knowledge, physiology, mentality and aptitude. At the period of the student majoring in 
supervision of construction learning, except learning well the professional knowledge and having 
the technological quality, they must strengthen the cultivation of their non-technology quality. 
　　【Keywords】Student majoring in supervision of constructionNon-technology quality 

 

　　
　　素质是一个人的品质、知识、生理、心理、智能等方面水平的综合反映。这里所说的非技
术素质，是指除技术素质外的思想素质、道德素质、文化素质、心理素质、身体素质等。这些
素质与技术素质共同反映了一个人的品德、知识、生理、心理、智能等方面水平的高低和工
作态度。作为工程监理专业的学生在校学习期间，除了应当学好专业知识、具备技术素质

 

外，还必须加强以下几个方面的学习：
　　1．要有优良的思想品德和高尚的道德情操。社会主义精神文明建设的总体要求是提
高全民族的思想道德素质和科学文化素质，牢固树立正确的人生观，以崇高的理想作为
自己行动的导向和动力。所以每一位建设者要以高尚的人生观去看待人生的目的、价值，
做人要有标准，选择正确的人生道路，高尚的道德情操对促进建设事业的发展有极大的
影响，这就要求工程建设监理人员必须具备优良的思想品德，文明礼貌、遵纪守法、爱岗
敬业、全心全意投入工作，为工程建设监理事业做出自己的贡献。要贡献，就要有付出，
就应在本职岗位上，埋头苦干，踏实工作，在国家、集体、个人三者利益发生冲突时，要
以国家、集体利益为主。优良的思想品德和高尚的道德性操，要靠平时的培养、锻炼及在具

 

体工作中体现。
　　2．要有知荣知耻和明辨是非的高尚品德。工程监理专业学生要有良好的职业道德，
知荣明耻，明辨是非，将社会主义荣辱观作为自己做人的标准，转化为自己的职业素养。
它具体表现在理想追求方面，就是为建设单位提供优质服务，对国家和人民的生命财产
高度负责，尽心竭力地做好监理工作，而把职业责任升华为监理人员的内心道德情感，
靠内在素质自觉规范自己的职业行为，则是职业良心的基本要求。对自己将来所要从事的
职业要有一种光荣感、使命感、成就感。要有严格自我管理，严格监理纪律，不能与建设单
位或承包商串通一气，弄虚作假、降低工程质量，不能见钱眼开、见利忘义，吃、拿、卡、要，

“

”

丧失原则，损坏监理的职业形象，要认真履行 守法、诚信、公正、科学 的监理准则，严格
遵守监理的职业规范，清清白白做人，公正公平做事。在当前经济物欲横流、道德失范的

 

情况下，要管得住自己、抗得住诱惑，自觉抵制拜金主义、享乐主义和奢靡之风。
　　3．要有稳定的情绪和积极进取的心态。工程监理专业学生在实习中也发现：目前建