《三级》

第一章

   人力资源规划

选择题：
1、1-5 年的人力资源规划称为（  ）。
A 长期规划   B 中期规划   C 短期规划   D

 组织规划

2

  

、（ ）是各种人力资源具体计划的核心，是事关全局的关键性规划。

A 

   

制度规划

B 

   

组织规划

C 

   

费用规划

D 战略规划

3、对各类工作岗位的性质任务、职责权限、岗位关系、劳动培训等进行系统研究的过程称

  

为（ ）。
A 

   

岗位设计

B 

   

工作说明书

C 

   

岗位规划

D 工作岗位分析

4

  

、（ ）岗位信息的来源无法保证其客观性与真实性。

A 

   

直接观察

B 

   

任职责报告

C 

   

同事报告

D 书面资料

5

  

、岗位劳动规则的内容是（ ）。

A 

   

时间规则

B 

   

组织规则

C 

   

行为规则

D 

   

协作规则

E 培训规则

6、企业单位对各个工种、工序、岗位之间的关系，上下级之间的连接配合等方面所作的
规定，称为（

  ）。

A 行为规则   B 协作规则   C 组织规则   D 岗位规则
7、岗位规范的结构模式中，在以下几种基本形式（  ）。
A 管理岗位知识能力规范   B 管理岗位培训规范   C 生产岗位技术业务能力规范   D 各
岗位职责、能力、经历要求规范

   E 生产岗位操作规范 

8、工作说明书的分类（  ）。
A 岗位工作说明书   B 任务工作说明书   C 部门工作说明书   D 公司工作说明书
9、设置岗位的基本原则是（  ）。
A 因人设岗   B 因事设岗   C 因任务设岗   D 因关系设岗
10、将分工很细的作业操作合并，由一人负责一道工序改为几个人共同负责几道工序，
属于（

  ）。

A 横向扩大工作   B 纵向扩大工作   C 工作丰富化   D 工作满负荷
11、为了使岗位工作丰富化，应考虑（  ）。
A 任务多样化   B 任务的整体   C 信息的沟通与反馈   D 赋予必要的自主权   E 任务的意
义
12、有关照明、色彩，属于（  ）。
A 影响劳动环境的物质因素   B 影响劳动环境的心理因素   C 影响劳动环境的自然因素

 

D 影响劳动环境的设备因素
13、工作岗位分析的中心任务是（  ）。
A 写出工作说明书   B 为人力资源管理提供依据   C 改进工作岗位设计   D 位得其人，
人尽其力，适才适所，人事相宜
14、工作岗位分析的最终成果（  ）。
A 工作说明书   B 作业程序图   C 岗位规范   D 职务晋升图
15、运用调查研究的实证方法，对现行岗位活动的内容和步骤进行全面的观察、记录、分
析，划出不必要不合理的部分，从而简便作业程序，称为（

  ）。

A 程序分析   B 动作研究   C 现代工效   D 方法研究
16、吉尔布雷斯夫妇将人体的基本动作分成（  ）项动素。
A 8 项   B 2 项   C 18 项   D 17 项
17、动作经济原理可以分为（  ）。