游戏结束。

6、此游戏可根据需要进行 3 至 4 次，每一次开始前让小组自行决定用多少时间。讲师

”

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只需问 是否可以更快 即可。

有关讨论：*刚才的活动中，哪些方面你们对自己感到满意？

可能答案：试用了多种方法；大家能同心协力；每个人都积极发表意见''''''

*刚才的活动中，哪些方面觉得需要改进？

可能答案：一开始思想没有放开，有些局限；没有充分了解游戏规则；过于急于求成。

*这活动让你们有什么体会？

可能答案：成功需要团队所有成员的参与和配合

游戏总结：

*要想赢得客户，企业的每个部门要相互支持和合作。

*销售的成功并不是销售部门的事情，要取决于全公司的支持

*要想在激烈竞争的环境中赢客户，发挥团队的创造力是非常重要的。

*创造力的发现需要尝试和每个人的支持

*团队的创造力决定团队的质量和前景

游戏二：众志成城

活动时间：30-40 分钟

活动材料：报纸数张

活动场地：不限

活动程度：

1、老师先将全班分成几组，每组约十人。

2、老师分别在不同的角落(依组数而定)地上铺一张全开的报纸，请各组成员均进入报纸

上，无论用任何方式都可以，就是不可以脚踏报纸之外。

3、各组完成后，老师再请各组将报纸对折后，再请各组成员进入报纸上。各组若有成员