人本

践诺

责任

成长

          

          

          

        

人本

践诺

责任

成长

   

   

课程设计原由

课程设计原由

        职业训练作为最新的领导方式之一，虽然已经引起了企业界日益

……

的重视，但很多企业却对职业训练抱一种观望甚至是怀疑的态度

这其

中有相当的原因恰恰来自培训者本身：

一方面企业过分依赖外聘的方式，

要知道即便非常出色的专业培训师，在具体到每一个企业时，都会不同程

“

”

度地陷入 雾里看花 的误区，以至于影响效果；另一方面如果由企业内
部管理者来实施训练的话，又会受到训练理念、课程设计、现场呈现等专
业水平的限制

。正是基于这样的现实，本人数年来一直致力于《 TTT 培

训师职业化成长》课程的研究和探索，实践表明，如果能够让企业内部的
管理层和优秀员工也同样具备专业训练的素质和技能，恰恰能够最大程度
地保证训练的效果，从而促进企业绩效的提升。
        本课程以职业训练的系统理论为依托，采用目前国际上最新的
“

”

“

多感度 训练手法，抓住

有效提升训练者链接、演绎、触动的训练手法

和技法

”的关键，以全新的训练理念为牵引，分别从重塑职业观念、提升

呈现技巧、学习编撰手法等方面入手设计而成。