教
学

重
点

和
难

点

一、C 语言概述

重点：C 程序结构

二、数据类型、运算符与表达式
      重点：常用数据类型、常用运算符、数学公式转化为C 语言表达式的基本能力。
三、顺序结构程序设计
      重点： C 语句的种类、赋值语句、数据的输入输出及输入输出中常用的控制格式。
四、选择结构程序设计
      重点：关系运算符与逻辑运算符及其组成的具有逻辑值的表达式、二条分支语句的
格式及基本应用。
五、循环控制
       重点：C 构成循环的四种方法，尤其是后三种方法、break 与 continue 语句的基本
作用。

难点：while 语句；do-while 语句；for 语句；循环的嵌套；break 与 continue 语句。

六、数组

 重点：一维数组、二维数组的定义与引用；字符数组的定义与引用、常用字符串处

理函数及字符处理函数；数组的应用

难点：二维数组的定义与引用；字符数组；数组的应用

七、函数
   重点：函数的定义；函数的参数和函数的值；函数的调用；函数的嵌套调用；函数
的递归调用；数组作为函数参数；变量作用域；量存储类别；
 难点：函数定义、函数调用、函数声明等基本基本概念；函数的嵌套调用与递归调用；

 

数组作为函数的参数、变量的存储类别与作用域。
八、编译预处理
 

 

重点和难点：有参宏、无参宏的定义与应用；文件包含的基本概念。

九、指针
 重点和难点：指针与地址的基本概念、指针与变量的关系；指针与数组；指针与字符
串、指针数组与二级指针；指针的应用
十、结构体与共用体
   重点：结构体类型的说明及结构体类型变量的定义；结构体变量的引用；结构体变
量的初始化；结构体数组；指针与结构体数组；共用体；枚举类型
  难点：结构体的基本概念、结构类型及变量的定义、结构数组；用指针处理链表；共用
体及枚举类型的基本概念、typedef 的基本概念。
十一、文件
   重点和难点：文件的基本概念；文件的打开、关闭、常用读写方法。 
十二、位运算及程序调试

教材、

参考书

教材：《C

 

 

 

程序设计》（第三版） 谭浩强著 清华大学出版社 2005

参考书：《C

 

语言程序设计案例教程》张基温等 清华大学出版社

注：此页针对课程整体内容进行填写