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第一部分

教学大纲整体要求

一、技术掌握

1、让学生掌握 C 语言的基本语法规则;

2、了解 C 语言程序设计的基本流程;

3、掌握 C 语言程序设计的基本算法;

二、学生需要的基础及衔接知识

   

不需要具备任何一门程序语言做为基础基础,只有一定的 DOS 操作基础即可。各科教师在上

课前可对学生进行简单的测试,如基础根本达不到进一步学习的要求,可适当放慢速度,把基础

补上来,同时把本课程相应加 *”内容取消。

三、整体讲时安排

一个月,共计 45 小时,以下目录仅列出授课时间,每次为 3 小时,共计 15 次课。理论与

实践各占一半,在案例过程中适当增加上机时间。 *”为选讲内容.

应在开课三节课内,经主管批准确定实施第一教案还是第二教案(去掉带*内容)。

四、教学大纲目录

序号

内容

课时

1

C 语言基本程序设计

2

2

 

选择结构程序设计

1 .
5

3

循环结构程序设计

2.5

4

数组

2

5

函数和变量

2 .
5

6

结构和联合

1

7

指针

1

*8

链表

0 .
5

9

位运算

0 .
5

10

编译预处理

0 .
5

11

文件

0 .
5

*12

非缓冲文件系统

0 .
5