本次活动采取各个小组围绕一个主题共同探究的形式，每个

小组分头行动，最后再通过分组汇报的形式展示各组的研究成

果。

     三、活动过程实施：

（一）活动准备阶段

     1、活动分组及任务分工：

由于五年级班额较大，为了便于学生有目的、有秩序地进行

探究，故全班共 53 人，共分为 8 个研究小组：

一组：雏鹰小队

二组：爱心棒棒糖队

三组：阳光小队

四组：风采小队

五组：顶呱呱小队

六组：玉德小队

七组：动感小队

八组：奋发小队

2、活动指导：

首先对学生进行了外出调查、采访技巧的指导；然后又对学生进行了搜集、整理信息

方面的指导，和学生一起共同商讨了活动的注意事项，比如：学生活动前要考虑好所携
带的物品：笔记本、笔、摄影机、照相机，录音机等必需的用品，采访时对人要有礼貌等，

这些都是学生应该注意的。

（二）自主探究阶段

1、每个小组制定了自己的活动方案，填写课题研究方案表格。