课 题

第八单元第 2

 

节 制作移动的小球

  

目 标

知识与技能目标：了解动画制作的一般步骤。

“

”

过程与方法：通过实际制作 移动的小球 的体验，了解
Flash 动画制作的过程，并从中总结出动画制作的主要步骤。

情感态度与价值观：激励学生学习动画制作的兴趣，培养

  

学生乐于接受和探究新知 识的精神。

重点

Flash 动画制作的过程

难点

Flash 动画制作的过程

学法

演示讲授法、模仿学习、合作学习。

教学内容

教师指导过程

学生学习过程

一、复习引入

 

 

 

二、演示制作移动动画

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

打开一个 Flash 文档，让学

生演示指出其窗口组成，并

指出该文档中的帧、关键帧。

 

边演示边讲解，并适当提问
回顾下列内容：如何打开颜
色面板？用什么画球？怎样
移动小球？

分析总结制作过程：那位同
学能够帮大家总结一下刚才
的操作过程？

 

 

 

 

 

 

 

 

回顾

 

 

 

边看边思考，老师的问题并
齐答

 

讨论，思考，总结

大部分班级都有不少学生能
总结出来：

1

  

、 在第一帧绘制一个小球

2

  

、 在最后一帧插入关键帧，

用移动工具将小球移到合适
的位置

3

  

、 在第一帧右击，创建补

间动画。

4

  

、 保存