提高创新思维能力

 

　　

 

　　作为红色网站编辑，只有了解和把握时代特征，不断探讨和研究编辑创新的新特点，
才能更好地提高红色网站的影响力。红色网站编辑的创新思维，包括思维定式创新、视角创
新、网站建设创新。惯常思维定式直接影响和制约着认识主体的接收，加工和处理信息的感
知过程和思维过程，从而影响和制约了主体和客体关联着的具体情况、具体定式。红色网站
编辑人员要摒弃这种思维定势，努力将发散思维和集合思维相结合，习惯思维与逆向思维
相结合，超前思维和回馈思维相结合，才能抓住社会的

“敏感点”、人们思想的“敏感点”、发

掘出具有生命力的独特的主题。对红色网站编辑来说，只有不断探索、分析研究社会上尤其
是高校中出现的各种新情况、新问题，用科学理论引导网络舆论，才能让师生在耳濡目染中
接受思想政治教育。只有不拘泥于

“自我视角”，开阔视野，把思想政治 T 作和当前的新形势、

新问题、新技术结合起来，充分体现出办网与时俱进的精神境界，才能更好地吸引广大师生
的关注，保持网站的生命力。

 

　　

 

　　提升网络专业水平

 

　　

 

　　当前，一些高校红色网站缺乏专业维护，网页形式和内容更新缓慢，影响了红色网站
的点击率和影响力。准确的网站定位与发展规划，科学合理的网站构架，美观和谐的页面设
计，更新及时的实用、鲜活的信息内容，这些都是一个红色网站保持其鲜活、生动、吸引网民
关注的重要因素。因此，网站编辑素质除了要求具有较强的政治性、思想性以外。还特别要具
有较强的网络知识、才能和专业水平。只有具备先进的网络知识技能，才能从网站的设计与
规划、日常维护与更新、后台管理等方面，多方位、立体式地提高红色网站的质量，从而增强
网站的吸引力和感染力，实现对师生的有效引导和潜移默化的教育作用。