任职资格认证简要流程

(如图 5 所示):

　　员工在申请任职资格认证后需

“勇闯四关”,方能获得相应任职资格证书。第一,审核:根据

任职资格要求对申请人的基本条件等进行审核

,审核通过可参加考试环节。第二,考试:在任职

资格知识题库中

,选取相应试题,对相关知识技能进行考试,考试通过,方能参加评测环节。第四,

评测

:根据各序列任职资格评测表,对通过考试的相关人员进行评测,并给出评测结果。第五,审

批

:由任职资格领导小组对认证结果进行审批,审批合格后颁发任职资格证书。

　　三、任职资格体系建设过程中的相关建议
　　任职资格体系和以前的员工能力评价体系在标准开发、结果应用等诸多环节都有较大差
异

,与人力资源绩效薪酬模块、培训模块也密切相关,是一套较完整的员工能力管理体系。因此,

不管对开发小组还是对员工来讲

,任职资格体系的建设、推行都是不断学习、不断认知、螺旋

上升的过程。下面对任职资格体系建设相关工作提出一些想法和建议

:

　　

1.重点突破,逐渐推广

　　在任职资格序列设置方面

,应合并精简序列,不求“多而全”,相关序列在后续开发过程中

应进一步合并。在开发思路方面

,先关注重点序列,突破后再推广。任职资格体系建设是一项系

统工程

,仅针对任职资格标准开发、认证工作而言,若序列较多,也需用大量时间、调用大量的

资源来进行。因此

,在任职资格体系建设和推行过程中,应先关注重点序列,总结经验后再逐渐

推广

,不宜全盘铺开,避免由于开发经验不足而导致的部分反复。

　　

2.突出导向,简化流程

　　在任职资格体系建设过程中

,必须清楚地认识到,开发任职资格目的之一,是根据企业发

展和员工成长的需求树立

“标尺”。一方面,应旗帜鲜明地提出某序列各级别的典型活动(导向),

并能让每位员工能熟记于心

,找出差距,牵引其发展;另一方面,针对任职资格认证流程,可根据

情况进行适当简化

,不能让员工大量的时间花在较冗长的认证准备和认证流程中,不能为了

“认证”而“认证”,这样效果可能不佳。
　　

3.结合理论,重视实践

　　在任职资格体系建设过程中

,“理论知识”到“实际操作执行”还有很大的距离,即便有丰厚

的理论基础

,但不重视实践经验,也会走很多弯路。一方面要确立任职资格体系建设关键“落

地

”点(如第一个序列的试认证),并将此“落地”点做实做细;另一方面,实际操作执行过程中,应

完善各序列评测标准

,将评测标准细化到可客观度量的程度,提高任职资格认证环节(落地环

节

)的可操作性。

　　综上所述

,任职资格体系是目前现代企业中最有效的员工能力管理体系之一,但是任职资

格体系建设是漫长曲折的过程

,需要“认识统一”、“执行有力”等诸多因素保障,只有在不断地

探索中才能建立最适合本企业的任职资格管理体系。
　　参考文献

:

　　

[1]范金,景成芳.任职资格与员工能力管理[M].北京:人民邮电出版社,2008