性能要求是否说明清楚等等。监理人员拿到图纸后应该按照有关法律法规，有责任、有权利
的向建设单位提出图纸中出现的错误，再有设计单位提出相应的修改，并和建设单位达成
一致意见后，才能交由施工单位进行施工。如果监理在这个工作过程中马虎，不去认真审查
图纸是否有问题，交由施工方

“按图施工”，有时施工将无法进行，施工完成验收时达不到

有关强制性标准及规范要求。这样就会造成不必要的返工，可能会延长工期，增加工程预算。
工程建设中我们强调安全第一，不光说的是保证施工人员的安全，也要达到工程质量安全。

主动性也体现了一个监理求知的欲望。积极主动的学习相关的法律法规，及有关强制性标准
及规范要求，积极主动地去了解新观念、新思想，积极主动地研究探讨新技术、新材料、新工
艺及新设备。知识全面了，开展工作的效率才能更高，也能给自己赢得声誉，也赢得了让自
己朝更好的监理市场发展的机会。

监理行业不是一个单兵作战的职业，一个人是完不成不了这项工作的，必须是一个团队共
同去完成。为使团队形成一股凝聚力，专业与专业之间，人与人之间要互相学习与交流。

建设工程监理实行的是总监负责制。对内对外，总监的作用都显得尤为重要。对内，总监要
对授权的公司负责；对外，总监要对业主负责。所以总监的工作开展的好与坏直接影响项目
监理工作的成与败。总监是监理工作团队中的核心，因此总监的团队精神、团队意识很重要。
在目前这种市场状态下总监怎样利用领导能力，使项目监理工作正常地、有条不紊地进行，
是每个总监应该认真思考的问题。

 只有自己足够的优秀才能开展其他人的工作，不断的学

习，加强与其他监理人员的交流是有效的途径之一。例如，总监在遇到项目重大抉择前

 ，

多与其他专业监理工程师、监理员等监理人员交流，多听听他们的意见。如召开相应的监理
内部会议、集体讨论。共同的意见能够解决监理工作中存在的分歧。

2.监理人员的工作能力

能者多劳的前提是能者能劳，只有具备了一定的能力才能胜任这个工作。而监理的工作能力
主要包括知识能力、协调能力及创新能力等方面。

知识能力是监理工作的基础，要想成为一名合格的监理人员，必须要有一定的知识储备，
要有自己的一套知识结构。理论可能不是什么时候都适用，但大部分是相通的，只要自己多
钻研多对比，有些东西就可以无形的转化为对自己有用的知识。多了解相关的法律法规和与
监理工作有关的规范，那么在工作中才能明确工作目的，才能使工程符合要求。知识能力体
现在不断学习、不断摸索的过程中。有的监理人员可能文凭不高，但工作后通过自己的努力，
书本知识加工作经验，也能胜任监理。对于刚出去从事监理员的大学生理论知识方面可能是
有保障的，但大部分都学的

“死”，不能灵活运用，这就需要要在今后的工作实践中，将所

学的知识联系起来，多做多想。

协调能力对于监理从业人员是必不可少的，只有将建设方与承包方的意见统一，利益平衡
监理才能顺利的开展工作。可以说协调能力的大小最能体现监理工作能力的强弱。监理单位
是一个中介服务机构，它具有市场化、专业化及社会化等性质，既然是服务机构，就离不开
协调和沟通，协调能力强，工作也就开展的顺利。要做好协调工作，必须做好以下几点：①
熟知法规，依法行事。我国的建设工程监理制于

1988 年开始试点，5 年后逐步推开，1997

年我国正式出台《中华人民共和国建筑法》，对建筑行业以法律制度形式作出了规定，规定
了监理在工作时必须遵守的相关法律法规，监理开展工作也就有法可依了。②坚持原则，决
不让步。在工程监理中，有些问题属于原则性问题，例如影响工程质量的、存在重大安全隐