历的补充和完善。

　　

2.

——

“

”

真实性

排除求职者的 恶性动机

　　应聘者所呈上来的简历信息是百分之百真实的吗

?当然不!

“

” “

”

　　一些应聘者为了得到工作而 伪造简历 、包装简历 ，导致简历中的内容不

一定全部真实可靠。调查发现，

30%的应聘者的个人简历中都存在着虚假信息

或夸大的成分，目的就是在激烈的人才市场竞争中，提高自己被录用的几率。

　　这也就是为什么企业在招聘流程中要有面试与测试，甚至是背景调查等环

“

”

节。目的就是对应聘者所提交资料的真实性进行核实，排除求职者的 恶性动机 ，

以便企业在用人方面做出正确的判断。

　　北京的一家汽车销售公司，一名员工卷走了公司的

120 万元巨款。事情发

生之后，这家公司马上报了案。侥幸的是，这名员工很快就被公安机关抓获了，

为公司挽回了巨大的损失。

　　公安机关调查发现，这名员工只有初中学历，而且在一家服装贸易公司上

班期间，曾因盗窃公司财产而被开除。

　　这家汽车销售公司的人力资源经理听到该消息后非常震惊。原来，在三个月

前的一次招聘中，这名员工是作为国内名牌大学毕业的博士生，且具有丰富的

工作经验而被录用的。

　　因此，为防止类似于以上案例中的事情发生，在面试之前，企业为应聘者

设计出一些真假核实性的问题是非常有必要的。

　　

(1)核查个人信息的真实性。可以这样问：

“

　　 你能作一下自我介绍吗

?”

　　这个问题虽然简单，但面试官却可以对照简历发现一些蛛丝蚂迹。毕竟，记

忆最深的就是自己的真实情况。如果是包装过的简历，即使应聘者将简历完全背

下来，也会有一些破绽在话语间表露出来，比如语气、个别方向性问题的出入，

或者语言表达与简历文字过于一致、字与句分毫不差，等等，这些都是需要认真

分析的。另外，应聘者的自我介绍是否全面、准确，表达是否流畅等也是影响判

断结果的重要参考信息。

　　

(2)核查教育背景的真实性。在应聘者作完自我介绍之后，你可以问：

“

　　 请你对大学所学的课程作一下介绍

?”

　　如果应聘者接受的教育经历是虚假的，那么，面对这个问题他很难有逻辑

2