那么人本激励的方法如何来实现？简答的来说，在培训后期，通过改善活动的
策划，为效果转化的实现提供一个载体；通过搭建一个奥运赛场，即引入竞争、
竞赛机制，激活人的求胜欲；通过荣誉平台的创建，即内、外部媒体的宣传报道
效果转化成果展示大会的策划，激活人的表现欲

……只要给了员工一个展示自

我的平台，激活了其表现欲，参与欲，调动了其热情，培训效果的转化和落实
便会水到渠成。

 

培训效果转化的具体方法
1.确定效果转化内容
转化课题的确定应该遵循工作学习化、学习工作化的原则，与日常工作紧密结合
达到提升能力，优化管理模式，改善绩效的目的。
（

1）基于个人的能力改善计划

针对于个人技能提升方面的培训，如沟通能力、销售技巧、教练式领导等培训适
于采用此种效果转化方法。受训者将自己能力与培训内容进行对标，对自己业务
能力、技术能力以及管理能力等方面做出评估，制定个人能力改善计划。需要注
意的是，最需要提升的能力不一定就是学员目前最短板的地方，还需要考虑这
项技能对工作的重要性，若这项技能对工作影响作用越大，学员在这方面的能
力又最欠缺，这是急需进行改善的重点。

培训行动计划表

（

2）基于团队、组织的管理模式改善

针对班组建设、团队建设、文化建设、管理机制改善等培训，适用于此种效果转化
方法。此项改善的重点并非受训者的个人能力，而是基于团队或者组织的管理模
式，而改善的实践者包括受训者带领的整个团队。例如，在针对班组长的培训中
除了提升班组长的个人管理技能之外，还包括班组管理模式的完善和建设。在八
九点为中国电力下属某电厂提供的培训中，其效果转化的内容，包括班组早、晚
例会的优化，班组

“工作学习化、学习工作化”机制的建立，案例管理法的运用以

及班组文化园地的创建等等。在这种效果转化模式下，受训学员担任的是领导者