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这是由知识经济中社会需求的变革和商品生产的变革所决定的。同时在知识经济条件下商

 

品价值的实现也发生了深刻的变化。

  在知识经济条件下,商品是基于 社会上具有一定广度的人们的主观意识即社会主观

而产生的 。而这种主观意识是可以变化的。在拥有丰富信息的社会和知识经济中,这种变
化会越来越大,知识商品的价格也会随主观意识而发生变化,甚至一文不值。这种主观意

 

识变化的原因不总是取决于商品数量的供求关系,更取决于知识商品的创新。

  根据上述分析,我们可以得到下面的结论:(1)在知识经济下,商品的生产主要消
耗的是人力资源,尤其是人的智力;(2)在知识经济下,资本与劳动再次结合,主要指
人力资本与劳动者的结合。相反,劳动者对非人力资本的依赖程度弱化;(3)知识化的商
品在市场上的存续期变短,知识创新成为更紧迫的事。从这三个基本结论,可以清楚地感

——

受到,人力资源在知识经济中处于基础地位

人力资源的数量和质量是决定经济增长和

 

发展的关键因素。市场经济中的商品竞争更直接地体现为人力资源质量上的竞争。

(二)

 

人力资源在知识经济中的作用

  人力资源在知识经济中的基础地位与教育在知识经济中的基础地位是一致的,人力资

 

源在知识经济中的具体作用体现为:

1.

 

人力资源是经济增长的决定因素

  经济增长是指国民生产总值或国内生产总值在量上的扩张,可以用两个指标来加以衡
量:一是绝对指标,即国民生产总值或国内生产总值在绝对量上的增长;二是相对指标,
即用增长比率来衡量增长的速度。尽管这两个指标分别能从绝对量和相对量两个角度反映
经济的增长水平,但不能清楚地反映出每一要素在经济增长中的贡献水平。为此经济学家
们进行卓有成效的探索,其中所建立的经济增长模型能够清楚地看到人力资源对经济增长

 

的决定作用。

  从当前的发展趋势看,经济增长模型一般采用三个要素,即资本、劳动力、技术进步。
而资本又分为物质资本和人力资本。其中,我们能够看到人力资源在资本劳动力和技术进
步中所起的作用。人力资本、劳动力、技术进步分别是人力资源不同侧面的表现,其量的多

 

少、质的高低取决于人力资源的数量及素质,尤其是人力资源的素质。

  人力资源的素质是指劳动过程中劳动者的劳动态度、工作质量、创新能力、独立工作能
力、动手解决问题能力、自学能力、知识水平等,可归纳为精神素质、文化素质、技能素质。高
素质的劳动者是企业的半部家产,人力资源的素质高低决定产品的质量优劣和劳动生产率

 

的高低,以及投入与产出的比例。

2.

 

人力资源结构是经济发展的决定因素

  经济发展既表现为经济的增长,也表现为经济结构的优化。一些国家在特定的历史阶
段表现为经济增长量的停滞或萎缩,但经济结构却得到了优化,不能说经济没有发展。相
反,一些国家在经济的量上得到了扩张,但经济结构畸形化,也不能承认其经济得到了好

 

的发展。经济结构是否优化成为衡量经济发展与否的首要因素。