２．听阈范围内，人们对 1000HZ－4000HZ　的声音最敏感。

    ３、60 岁以后随年龄的增长感受性逐渐降低，老年人听觉感受性降低的特点是：首先降

低的是对高频声音的听觉，随着年龄的增长听觉丧失的范围逐渐向低频方向发展，当扩展到中

频范围时就影响到了言语的听觉。

    ４、声音有音调、响度和音色三种性质。音调主要由声波的频率决定，响度主要由声波的振

幅决定，音色主要由声波的波形决定。

六、皮肤感觉和内脏感觉中都有痛觉，各种感觉器官中也都有痛觉。皮肤痛和内脏痛之间的

区别在于：内脏痛性质不清、定位不准，而且具有放射的现象。痛觉对机体具有保护作用，故具

有生物学意义。痛觉最难适应。

七、１．知觉是直接作用于感觉器官的客观物体的整体在人脑中的反映。

    ２．知觉是各种感觉的结合，它来自于感觉，但已不同于感觉。感觉只反映事物的个别属

性，知觉却认识了事物的整体；感觉是单一感觉器官活动的结果，知觉却是各种感觉协同活动

的结果；感觉不依赖于个人的知识和经验，知觉却受个人知识经验的影响。

    ３．知觉的基本特性是：⑴整体性；⑵选择性；⑶恒常性（即在一定的范围内，知觉的

条件发生了变化，而知觉的映象却保持相对稳定不变的知觉特性，简称常性）；⑷理解性。

    ４．时间知觉是对物质现象的延续性和顺序性的反映。影响时间知觉准确性的因素很多。

活动内容的丰富容易对时间低估。对所发生事件所持的态度和它所引起的情绪也影响对时间的估

       

计。

    ５．错觉是在特定条件下产生的对客观事物的歪曲的知觉，这种歪曲往往带有固定的倾

向。只要具备了错觉产生的条件，错觉是必然会产生的，通过主观努力是无法克服的。

第四节记忆

    

一、１．记忆是过去的经验在头脑中的反映。

    ２．记忆按内容可分为五种：⑴形象记忆⑵情景记忆⑶情绪记忆⑷语义记忆⑸动作记忆。 

    ３．记忆过程的三个环节：识记、保持、回忆和再认（再现）。

二、德国心理学家艾宾浩斯是对记忆与遗忘进行实验研究的创始人。他用于记忆研究的材料

叫无意义音节。遗忘的进程是先快后慢。

三、１．我们把过去感知过后事物的形象在头脑中再现的过程叫做表象，在头脑中所出现的

事物的形象也叫表象。

    ２．表象的特征：直观形象性、片断不稳定性、可操作性、概括性。

    ３．表象在心理发展的过程中是从感知向思维过渡的中间环节，没有表象，思维也难于

发展起来（感知→表象→思维）。

四、１．认知心理学把记忆也看作是人脑对输入的信息进行编码、储存和提取的过程。并将记

忆分作三个记忆系统：瞬时记忆、短时记忆、长时记忆。

    ２．瞬时记忆又叫感觉记忆或感觉登记，是指外界刺激以极短的时间一次呈现后，信息

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