乐观假定:
人除了外力的作用之外,也具有某种程度的内在激励。内在激励决不仅是产生破坏,也能产
生良好的工作绩效。
“
”
管理中的 保龄球规则
保龄球的故事
“
”
管理活动中的 管理屏障
“
管理者的假设: 员工的行为总是在对抗制度。因此,唯一的办法,就是建立一个无懈可击的
”
制度!
自生秩序与创生秩序
理解重点:
1、并非所有约束人的行为的社会秩序都是来自人类理性自觉的
创造。
2、自生秩序与创生秩序的主要区别。
3、对待两种秩序应采取不同的态度。
自生秩序与创生秩序的概念及举例
自生秩序是指不是由人有意识的、自觉地为某一特殊目的设计出来的秩序,而是一种自发的秩
序。例如:
人类的语言
普通法和任何不成文法,社会风俗习惯
儒家经典文化
企业的非正式组织
我国个人对社会保障和互惠互利的依赖和期望
东方式工作环境中的心理契约
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