任，否则就会缺乏安全感。要获得他人的信任，就要先做个值得他人信任的人。对别人猜
疑的人，是难以获得别人的信任的。这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信
任感及责任感。
3、目标：培养团体间的高度信任；提高组员的人际沟通能力；引导组员换位思考，让他
们认识到责任与信任是相互的。

五、结束
目的：对团体历程进行总结，强化团体效果。
内容：（一）引导成员回顾团体历程，总结自己的收获和体会。
（二）领导者进行归纳和总结，鼓励成员将团体中的收获迁移到生活中去。

（三）安全结束团体。