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打。这次考试作弊被处分,使他一直在反省自己做人的准则。他感到自己学习虽然很出色,但做人还不够成
熟,而且太缺乏生活阅历了。他要回国去好好游历一番,以多增长见识,多开阔眼界,成为一个思想深刻的

……


  听明轩兴奋地谈论自己的计划,我好像感到他是在主动要求休学一年似的。我感到他在思考,在成长。

我相信这次事件会使他因祸得福,成为一个意志更加坚强的人。

  为此,我专门送了他两句话,一句是一位中国古人讲的话: 智者善因祸面为福 ,另一句是海明威讲

过的话: 一个人可被击倒,但不可以被击垮。

  末了,明轩对我说; 你是个很善解人意的人。在我们的谈话中,你从来没有教训我,也没有劝谕我一

句话。你总是在不断地向我提问,并知道我什么时候想说话,什么时候不想说话,你真能理解我的心。我来

找你,真是找对了。

   我也很感谢你这般肯定我。 我回答说。

  临出门时,他使劲地握着我的手说: 我会永远记着你的,因为你在我最困难的时候,拉了我一把。

   我也不会忘记你的, 我答道, 我坚信你将来一定会很有出息的。 我将他一直送出大门,目送他拐
入哈佛庭院。

  望着他远去的背影,我心里想,我从此次咨询过程中得到的收获不比明轩少。
[个案分析]

★开展心理咨询对现代学校管理有什么促进?
  诚实是最好的策略,这是明轩通过此次骗分被罚而深刻领悟的道理。

  明轩从国内来哈佛大学读书,何其不易,却因为考试骗分而几乎断送了自己的前程,这个教训可谓惨痛
之极!

  明轩一生平稳顺利,没有经过什么大风大浪的摔打,现在经受这样一场严厉的打击,不能不使他彻底地
反省自我,思索人生。从这层意义上讲,这次人生的挫折肯定会对明轩的成长产生十分深远的影响。

  与其他来询者相比,明轩对自我的认识是最痛切的。所以,他不需要我去启发或提示他什么。我此时要
做的事情不仅是要帮助他辩证地看待此次经历的教训,振作起精神,也要力争使他有一个改过自新的机会。

  我不认为我在此事的处理上有什么特殊的能耐,我只是适时地强调了学校管理人性化的重要性。所以,
校方最后的决定实是明轩的幸运,因为像他这样的犯事,在以前肯定会被扫地出门的。

  我之所以能促使校方最后给了他这样的一个机会,完全是因为我所提出的理由与现代学校管理日趋人性
化、个体化的发展潮流相吻合。而心理咨询正是其发展最直接的体现,因为心理咨询的主旨,就是尊重人的

个性和发展潜能。
这正是开展心理咨询给现代学校管理带来的促进。

★我的心理咨询怎样使明轩转变了态度?
  从这次事件中,我也深刻认识到,犯错误的学生是多么需要有人去关心他们,理解他们。此时此刻,我
们做一回雪中送炭的事情会令他们终生难忘。当然,我理解他们的心思并不是要去支持他们的错误行径,而

是要帮助他们从挫折中振奋起来,做个意志顽强的人。
  在此当中,我坚信每个人都具有自我向善的能力,关键是怎样给他们一个深刻认识错误与改过自新的机

会。
  通过此次咨询经历,我还深刻认识到,作为一个心理咨询人员,不需要教训学生去认识自己所犯错误的

性质,这样的效果可能会是很消极被动的。相反,应当启发学生自己去谈对这一切的认识,则可能会更好地
调动学生的积极性。

  明轩之所以能有积极的转变,在很大程度上就是因为我尊重了他,信任了他,在他最感自卑的时候给了
他精神上的安慰。由此,明轩不但说出了我想让他说出的话,还感谢我能够真正理解他。

我的积极的人生观是使明轩转变态度的关键。
★我的心理咨询怎样促进了明轩的思想升华?
  我与明轩只见了两次面,由于他对自己的错误有着十分深刻的认识,所以我几乎没有为他做什么具体的

咨询。我所起的作用主要是在帮助他升华对错误的认识上。
  在这当中,我没有教训他、劝戒他,而是竭力鼓励他自己去分析、总结自己所犯错误的性质及教训。我

并没有因为他骗分就认定他是一个不可信的人。相反,我尽量让他感到,我相信他会从此次经历中变得更加
成熟的。

  换言之,我虽然不能接受(认同)明轩所犯的错误,但我能接纳明轩本人。这是人本主义心理学的基本
原则之一。

  通过这些探讨,明轩认真吸取了此次考试作弊被惩的教训,决定回国去生活一段时间,好好体验一下人
生中的起落与得失,相信他一定会有很多收获的。更重要的是,明轩懂得了诚实的可贵,侥幸心理的害人,

相信他今后会堂堂正正地做人。
  由此,明轩没有被生活的挫折所击倒,一蹶不振,而是迈着坚定的步伐,继续走他的人生之路。

这便是我的心理咨询给明轩带来的思想升华。
★心理学小知识:
  心理学一词最早是什么时候出现的?

  心理学最早的历史可以追溯到古希腊时代,但心理学作为一个专门的术语却是在 1520 年才出现的。在

这一年,一个叫马如利克(Marulic)的塞尔维亚人首次用 psy-chologia 这个词发表了一篇讲述大众心

理的文章。这是心理学一词的首次亮相。之后 70 年,另一个名叫哥克(Rudokf Goeckel)的德国人又以

此词出版了一本名为《人性的提高,这就是心理学》的书。这便是人类历史上最早记载的以心理学这一术语

发表的书。