新的反应产生于联合和数量，而不是那些我们知晓的东西。我们运用脑海中已有
的东西做事，而不能从中获得比我们放置其中更多的结果。根绝已有的精神学上
的解释，他们的运行方式和厨师是一样的，当厨师做菜的时候只能用他在厨房中
所拥有的东西，好的厨师可以用他的配料比较为平庸的同事做出更多的花样这样
一个事实我们姑且不管，两个例子中的关键都是用尽可能多的配料填满备餐间以
获得更为丰富的组合，并从而在他们的配料上更有更广泛的可能性。
建筑师所能使用的配料是他多年来的经验，以及那些他可以直接或间接地与他的
专业联系上的东西。考虑到他的学科范围是无限的广阔，而且理论涉及了所有的
东西，那就意味着大量的经验。所以对建筑师很重要的是他生活中的所见所闻，
以及任何他没有亲身体验的却有很好想法的东西，就是说，他必须强调他所偶遇
的每一个情形。
培养独创性

创造力在那种自身内部都诸多条件和价值都极易发生转变的文化中，要求一份对
过时观念不断批判的态度。理论上讲，每一种情况下你都必须坚持问自己那种熟
悉的途径是否最有效，充分的和明智的选择，或者说我们会险些成为日常法规和
现存的陈词滥调束缚的受害者。
简而言之，设计过程的开始可以摘要如下：
首先是一项任务被清楚地表达或是做一个初步的构想。你有了一个可以给你概念
的想法后你可以用它来做更为详细的设计。环顾四周并从你已存有曾经感兴趣的
想法的记忆中提取，然后截取类似可能有利于产生想法的东西。
但要找到想法的来源是不可能的，它是不是早已存在，是不是从老的形象中产生
出来，或者说仅仅是得到巩固和确认。