⑤领悟理解：理解是人对事物的联系关系甚至本质规律的认识，在艺术鉴
赏中在充分感知的基础的上还需要对对象深刻的理解。鉴赏主体，在感受
体验艺术形象和意境同时，也在不自觉的运用生活经验、文化知识和艺术
修养，从而取得对作品本身的深刻把握。
2、 联系实际阐述艺术作品是如何实现在现与表现的统一的？
①艺术作品是客观现实生活在艺术家头脑中反应的产物，一方面艺术作品
是以艺术的方式再现了客观现实的另一方面，在现客观现实的同时，又表
现了艺术家主观现实的感情。因此从整体而言艺术作品是主观与客观的统
一体，是表现与再现的统一。由于不同的艺术样式具有不同的形式特点，
所以他们再现与表现问题上往往有比较明显的侧重。②再现艺术与表现艺
术的区别只具有相对的意义，如果把这看做是绝对的不可逾越的区别，那
只会造成创作上的僵化，事实上再现艺术也可以成为表现性十分强烈的艺
术，同样的道理表现艺术有时也可以成为再现性很强的艺术。③在艺术活
动中应当有机的辩证的处理好在现与表现，主观与矛盾的问题，且不可片
面的强调一方，否定另一方从而把为题推向极端。
3、 结合实际阐述艺术的特征：
（1）艺术的想象性特征；形象性是艺术的基本特征，没有形象就没有艺
术，失掉形象性这一特征的作品也不能称作文艺作品，艺术形象是感性与
理性的统一，也是主观与客观的统一。
（2）艺术的情感性特征；从更广泛意义上来说，一切文学艺术都是情感
艺术，在艺术创作和艺术欣赏中，始终起重要作用的心理因素就是情感，
它反映着人对客观现实的一种特殊的反映形式，艺术活动的情感色彩首先
表现在有成就的艺术家必然是感情极为丰富的人，在实际的艺术创作过程
中艺术家更需要充满感情的展开想象；从艺术作品的角度看，它正是艺术
家思想情感的结晶。
（3）艺术的审美性特征；所谓审美就是对美的欣赏，艺术美作为客观存
在现实美的反映形态是艺术家劳动美的产物，审美问题是贯穿在艺术领域
中的核心问题。艺术的认识是审美的认识，艺术的创造是审美的创造，艺
术的欣赏是审美的欣赏，可以说，审美是艺术区别于其他社会事物的根本
性质。
（4）艺术的创造性特征；任何门类的艺术生产都必须富于创造性，创造
的意义在于创新对于艺术家来说意味着他必须不断地超越，艺术家只有不
断进行创造才能保持艺术的生命力。
4、结合实际论述创作的过程与步骤：

  

  

过程：直观感受层面 深入体验层面 领悟升华层面
步骤：①艺术积累，获取创作素材；艺术积累是艺术创作得以发生的前提，
艺术家要展示栩栩如生的生活画面，表现真挚深情的感情，必须掌握丰富
的生活矿藏，没有生活材料就没法进行艺术创作，社会生活是艺术创作的

 

逻辑起点 ，艺术家要进行艺术创作，第一步就是要深入生活，广泛积累
生活素材。
②艺术构思，生成创作意象；艺术构思是艺术创作的中心环节和关键步骤，
是艺术家在观察和体验生活、获取生活素材的基础上，在创作动机和创作
目的的推动指引下，在头脑中对生活素材进行分析、概括、构想出完整的艺

 

术意象心理过程，在艺术构思中最重要的是取材和主题 3 艺术表现，化
成艺术形象；艺术表现是艺术构思。
5、艺术发展的一般规律与步骤：
①艺术随时代的变化而变化；艺术是艺术家的思想情感理想愿望，在具体
物质材料上的体现，每一个时代的艺术豆以其特殊的材料和方式记录下该
时代人们的思想感情理想和愿望不同时代的艺术所表现出来的风格的差异，
是不同石时代精神的艺术体现不同时代的人们各有不同的境遇，面临不同
社会矛盾具有不同的政治哲学伦理宗教观念，在此基础上形成了各自的审
美理想和艺术趣味，他们豆通过艺术作品而获得体现，不同的时代有不同
的艺术。
②艺术发展的不平衡性：艺术发展与社会历史发展的不平衡性是艺术发展
的另一个贵录，他珠要表小在，物质生产与艺术发展的不平衡。
③继承与创新，吸收与借鉴对艺术发展的重要作用。艺术发展除了与时代
和社会经济基础和上层建筑等因素有关外，还有与自身继承创新吸收借鉴
等内部原因。
6、 艺术欣赏的方法：
①涵咏玩味：艺术鉴赏的过程实际上是一个由表及里，由潜入深的过程，
面对任何意一件艺术品，都需要下一帆功夫，从而达到顿悟的目的。方法，
要求鉴赏主题排除一切外在和内在的干扰超越理智的范畴，而十自己的精
神活动完全专注于艺术品本身。深入到作品内在无限宽广生动的艺术情境
当中，达到对艺术形象和意境的充分理解，并获得愉快的艺术体验。
②入后之出；真正的欣赏活动，是既能深入其中又善于跳出其外，这便需
要在强调情感投入的同时，更要强调主体与作品之间应该建立适当的心里
距离，以获得艺术的审美体验。
③以意逆志和知人论世：以意逆志是说鉴赏评论应该真得作者本人的用心，