也密切相关。企业培训是一个系统地帮助受训人获得概念、知识、规

则、技能、态度的过程。有效的企业培训, 

“

”

其实是一种 能量 采集、传

输、倍增放大从而提升企业整体活力的过程。事实上, 任何以培训的

“

”

“

”

形式注入到 企业肌体 当中的 能量 , 若要见效, 前提条件是其能

“

”

否有效地被 个人肌体 消化、吸收, 

“

”

最终转换为企业的 活力 。所以, 

在某种程度上, 企业培训效果并不取决于培训者；恰恰相反, 它取

决于受训职工对培训内容在心理上的接受程度。故研究受训员工心

理，对提高企业培训的效果有重要的促进作用。

二、我国企业培训的现状分析

（一）培训中企业对员工心理的关注度不够

   当今，保证企业个人员工和整个组织的心理健康问题，已成为

21 世纪管理者面临

的新课题。近年来，企业在市场激烈竞争下求生存发展，致使员工

的工作节奏加快，心理压力和不良情绪加重；反作用于企业士气

下降，工作效率降低，离职率、旷工率和事故率普遍上升。如何帮

助员工调节不良情绪，使之更好地为企业发展出力，这已成为现

代企业管理的一个当务之急。放眼当今的国内企业, 在观念上开始

重视培训的越来越多, 实施培训的也不算少, 但是, 在培训效果上真

正尝到甜头的, 却并没有按比例增多。跟踪许多企业的受训人员发

现, 

“

”

“

”

培训传输到他们身上的 能量 之所以 衰减 , 与受训职工因培

训带来变革而在心理上产生的抵制是分不开的,这个问题解决不好, 

“

” “

在很大程度上会导致了企业内部舆论对 从投资与培训能量 的 抑