并参与所辖工作的战略方向、资源分配、成本及时间要求的制定，下属至少含三级监督者及
普通员工数人。达到管理三级水平以上的员工可以申请管理四级任职资格认证。在个人职业
发展道路上，达到管理四级标准并担任相应职位后可以继续向公司级领导努力。
管理四级任职资格标准共有五个单元，涉及十二个方面：第一单元是目标的制订与监控，
包括制定合理的目标与计划、有效实施计划、监控及评估工作活动；第二单元是组织气氛建
设，包括内部工作关系、外部工作关系；第三单元是工作资源管理，包括现有资源的管理、
资源的获取、分配和控制；第四单元是影响与促进决策，包括进行决策、参与同级决策、促进
上级决策；第五单元是绩效的改进，包括本人及员工的绩效改进、流程优化。
（四）管理五级任职资格标准
管理五级标准适用于公司的高层领导者，对企业某个运作过程或某项职能负完全的责任，
参与制定公司长期战略及宏观指导。达到管理四级水平以上的员工可以申请管理五级任职资
格认证。在个人职业发展道路上，达到管理五级标准并担任相应职位可以说是其管理工作生
涯的一个里程碑。
管理五级任职资格标准共有五个单元，涉及十四个方面：第一单元是方针管理，包括参与
公司目标的制订、形成公司策略和方针、监督和检查公司目标、策略与方针在本系统的实施；
第二单元是组织与文化建设，包括设计本系统的组织结构及文化导向、建立本系统的组织结
构并落实文化导向、评价组织结构的有效性及组织气氛；第三单元是资源建设，包括制定资
源建设的公司方针、监督公司资源建设方针执行的有效性；第四单元是促成决策，包括就内
部变动因素促成决策、就外部变动因素促成决策；第五单元是促进发展，包括个人发展及培
养下属、公司绩效的改进、为公司的长远利益与合作伙伴缔结利益共同体。
三、总结
显然，华为的管理干部任职资格制度借鉴了英国职业资格管理的思想和精髓。但它又不完全
类同于英国职业资格管理，其最大的区别在于：它不是旨在取得资格证书，而是旨在提升
任职者的个人工作技能，促进管理者在实际工作中不断改进管理行为，提高工作绩效，从
而培养出高素质的职业经理队伍，以便满足公司高速发展的需要。同时，通过任职资格的认
证面谈可以发现管理工作中存在的问题，上下级共同分析研讨并寻求解决问题的方法，从
而提高公司的整体营运能力，推动公司整个管理水平登上新台阶。