[注]：“  四新

 

 ”  安全教育指

 

 ：凡采用新技术、新设备、新工艺、新材料时，必须对操作者及有关

人员进行专门的教育和培训，包括安全操作知识和技能培训及应急措施的应用等。

    除了以上所将的三种安全教育外，还有复工安全教育、特种作业安全教育等。复工安全教

育是针对离开操作岗位较长时间的工人进行的安全教育。

第二讲　安全生产基础知识

安全是人类生存与发展活动中永恒的主题，也是当今乃至未来人类社会重点关注的主

要问题之一。人类在不断发展进化的同时，也一直与生存发展活动中所存在的安全问题进行

着不懈的斗争。当今社会无处不在的各类安全防护装置、管理措施都是人类安全研究的心血

结晶。而且随着科学技术的飞速发展，安全问题会变得越来越复杂，越来越多样化，对安全

问题的研究也就需要更深入，更具科学性。

§1 安全基本知识

构建社会主义和谐社会，实现社会经济安全发展，要求必须做好安全生产工作。做好安

“

”

全生产工作就要做到 预防为主

,而预防为主则是以必要的安全理论知识为前提，就要从基

本的原理知识着手。

“

”

“

”

比如说，什么叫 安全 ？你也许会说， 那还不简单，就是没有危险 ，不能说你的错，

“

”

“

”

但那也不完全正确， 安全 的定义是：一种没有危险、不出事故的状态。正确了解了 安全

的定义后，我们可以知道，它是一种状态，要安全就要一直保持这种没危险、不出事故的状

“

”

态。这样才能算是正真意义上的 安全 。

我们学习这些基本的安全理论知识也就是让这些理论来指导我们的工作，增强我们的

安全意识，促进安全工作的不断完善和提高。

一、安全基础理论知识

1、人本原理：

在生产生活中必须把人的因素放在首位，体现以人为本的指导思想，这就是

 

 人本原理

 

 。

   

[注]：“以人为本”就是以人为根本，始终把人的地位放在第一，根据人的思想和行为

规律，运用各种激励手段，充分发挥人的积极性和创造性，挖掘人的内在潜力。

2.五同时

“五同时”是指：企业生产组织及领导者在计划、布置、检查、总结、评比生产的时候，同