计时，既要与主要功能空间联系方便，又不至于干

扰主要功能空间的使用，具有自己的相对独立性 !
同时在其中设立必要的设施是促进交往的重要手

段，对交往活动的时间、内容、方式和频率均有影响

! 因此，应根据与不同功能空间的相邻而具体考虑

! 如在阅览室、自修室的旁边设置的交往空间，交

往空间应注重对人流和声音的控制，使之不至于影

响阅览室和自修室的安静，交往空间最好有饮水、

洗涤设施，设置座椅，使读者在长期的阅读和学习

后，有一个舒展休息，轻松的与人交流、交往的场所

! 在信息检索大厅、报告厅等一些大的厅堂旁设置

交往空间，常结合使用需求，除设立专题陈列、新书

陈列、展览等公共活动的空间外，有的还设有为读

者服务的小卖部、茶座、快餐厅及书店等设施，灵活

满足各种需求，达到促进交往的目的 !

" # "

结合空间形态处理形成灵活的交往空间

在图书馆设计中，结合建筑空间形态的塑造，

如底层的局部架空、屋顶退台、中庭变换、空间转折

与漏空，形成各种灵活的交往空间 ! 这类空间，不
仅具有交往的功能，同时由于其空间形态与主体空

间之间的对比呼应，加上绿化、景观和必要的设施，

形成了形式自由、形态丰富的交往场所 !

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实例分析

$ # %

安徽大学新图书馆

安徽大学新图书馆位于安徽大学南大门西侧，

是一栋造型优雅又富于变化的现代建筑 ! 从宽大
的台阶进入宽敞明亮的主门厅，大厅不仅提供主要

的进出通道，并设有服务台和一些座椅以供休息交

流 ! 大厅内侧设有一个小中庭，中庭与围绕中庭的
走廊、直跑楼梯相结合，使楼层之间的隔绝被消融，

在这个空间中，人们可以相会、交谈、休息、观望 !
联系各个阅览室的走廊被有意识地拓宽，两个阅览

室之间留有一个小空间作为开敞的休息厅，对交往

空间的关注深入到建筑设计的每一个角落（图 %，
图 &）!
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南京师范大学仙林校区图书馆

在南京师范大学仙林校区图书馆中，随处可以

看到适合师生停留、小憩、谈话、观望的交流空间 !
在入口的大台阶上，在拓宽的平台和走廊上，在休

息厅和底层宽大的门厅内，在屋顶花园上，在围绕

着大厅的中庭四周，或放置舒适的桌椅，或种

图 % 安徽大学新图书馆外观

图 & 安徽大学新图书馆内景

植绿化，或设置小卖部、书店，或设置展板、报栏，或

设置小品设施等，空间中弥漫着蓬勃的生机，为师

生们的随意性的交流创造条件（图 "，图 $）!

图 " 南京师范大学仙林校区图书馆休息厅

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蚌埠财贸学院图书馆

该图书馆交往空间的设计中采用了灵活多样

的设计手法，为人们在使用图书馆时，创造更多的

相遇、交流的机会 ! 一层在北入口大厅旁设有开敞
的休息厅，内设小型水景园，形成有特色的交往

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长安大学学报（建筑与环境科学版）

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