简介: 需要层次论;双因素理论;期望理论;公平理论强化理论;强化理论;激励原理;激励体系;激励形式——精神激励、物质激励;企业文化建设;创造性沟通。
文档关键字: 激励理论,激励原理,激励体系,激励形式,企业文化,沟通
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简介:1、PTT的职业理念; 2、PTT的职业素养; 3、PTT的课程设计; 4、PTT的职业风范; 5、PTT的主流培训方法; 6、PTT专业技巧运用。
文档关键字: PTT,执业理念,职业素养,课程设计,职业风范,培训方法,技巧应用
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简介: 人的意识的冰山结构;成人学习圈;管理培训的基本假设;学习的目的;管理培训方法;培训师角色;课堂技组合;现代管理培训的学科来源;职工培训的总体趋势;培训方针和培训定位;现代管理培训的主要内容。
文档关键字: 冰山结构,成人学习,管理培训假设,学习目的,培训方法,培训师角色,培训内容
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简介:一、什么是岗位评估; 二、为什么要进行岗位评估; 三、岗位评估的方法; 四、如何进行岗位评估工作; 五、岗位评估因素描述; 六、岗位评估模型介绍。
文档关键字: 岗位评估,岗位评估方法,因素描述,评估模型介绍
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简介:1、 企业培训基础知识/培训机构基本职能; 2、 企业培训基础知识/培训工作基本流程; ; 3、 企业培训基础知识/培训基本方式; 4、 企业培训基础知识/培训需求分析方法; 5、 企业培训基础知识/培训基本内容; ; 6、 企业培..
文档关键字: 员工培训课程,管理者培训培训过程,培训内容及技巧,文化理念
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简介: 把抓职工培训列入计划;岗位培训是培训的中心;培训是提高生产率的基本手段;提高生产率改善职工生活;要为培训创造必要条件。
文档关键字: 宝钢,岗位培训经验,生产率
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简介:模块一、 班组长的角色认知; 模块二、 有效沟通与现场人际管理; 模块三、 现场6S与目视化管理; 模块四、 有效发掘及解决问题; 模块五、 设备管理与质量控制; 模块六、 效率和成本改善技巧。
文档关键字: 班组长培训,角色认知,人及管理,现场6S,设备管理,质量控制
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